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运用学习动机理论对高工专学生的学风问题进行了比较深入的探讨 ,认为学生学习的内部动力和外部动力的缺乏是导致不良学风存在的原因 ,提出了解决学风不良问题的对策 相似文献
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本文根据《社会科学期刊质量管理标准》和来稿中存在的“泛”、“陈”、“浅”“空”的倾向,提出学报编辑应当坚持“专”、“新”、“深、“实”的择稿视角。 相似文献
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74.
汉语姓名地名系统的文化透视 总被引：1，自引：0，他引：1
从人名、地名系统及不同的命名方法入手进行透视，讨论汉语言中蕴涵的民族心理及中国传统文化。 相似文献
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体育课程是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进学生健康为目的的必修课程.体育课程内容体系的改革是体育教学改革的重点,它把"体育"与"健康"有机地结合起来,以体育为手段,健康为目的,正确引导学生认识和理解体育锻炼对自身健康发展的重要性,激发学生的体育学习兴趣和参与锻炼的积极性,提高教学效果和质量. 相似文献
76.
该研究在语言测试中的社会认知框架的指导下,以Coh-Metrix的文本难度指标体系为基础,对我国高考、专四、专八三种不同难度级别的阅读理解文本进行了对比分析,进而探讨文体因素对不同难度语篇可读性的影响。研究结果表明:1)相等难度测试中,文体因素在0.05显著性水平下对语篇可读性的影响差异显著,并且记叙文、说明文和议论文的难度依次递增;2)不同难度测试中,文体影响呈下降趋势。最后,文章对不同难度测试的文体多样性问题进行了讨论,并对命题工作提出了建设性意见。 相似文献
77.
78.
廖满媛 《北京教育(高教版)》2011,(Z1):76-78
【正】自2009年中共北京市委教育工委提出要在北京高校大力推进辅导员深度辅导以来,各高校认真贯彻落实相关要求,积极探索开展深度辅导工作的方法与机制,有效地提高了思想政治教育工作的针对性与实效 相似文献
79.
80.
专接本是江苏省自考改革的一大创新点,然而在教学过程中也出现了一些问题。从毕业率不高、实践应用能力不强、知识综合运用能力弱等方面可以映射出诸多管理体制、教学和管理人员水平等方面的缺陷。本文结合近几年来"专接本"教学和管理的实践经验及学生问卷调查,从办学理念、教学过程规范管理、师资队伍建设、管理队伍素质和现代教学方式等方面,提出了提升"专接本"教育质量的一些建议。 相似文献