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71.
在我们班上,几乎每一个人都有几句名言.而这些所谓的名言,其内容大都是一些曾经失败的教训.
比如,在一次求圆锥体积的作业中,有5名同学只用底面积乘高,忘记乘三分之一.这时就由施家乐同学铿锵有力地宣读他的名言:"在求圆锥的体积的时候,不能忘记乘上三分之一,不然求到的是圆柱的体积."然后要求做错的5位同学用庄严神圣的语气重新将这句名言齐诵一遍,以示告诫. 相似文献
72.
王俊 《学生之友(初中版)》2010,(20):60-60
体育安全工作是初中校园安全的重要部分．也是保证体育课程顺利开展的保障。本文就此问题进行探索．以期为当前的教育教学提供参考。 相似文献
73.
基于竞争情报的企业技术危机预警研究 总被引：1，自引：0，他引：1
现代技术危机频现,给企业的生存与发展造成巨大的压力和威胁.如何依托竞争情报,运用其策略与方法,针对企业的技术竞争环境、技术竞争对手和技术竞争战略及其相关信息进行系统的监测、科学的分析与预测、客观的评估与诊断,为企业技术提供及早的危机预警已成为亟待解决的问题.本文基于竞争情报,针对企业的技术危机预警问题,重点探讨了企业技术危机的预警思想和预警系统构建问题. 相似文献
74.
摘要：本文建立数学模型并实证检验了新奇产品的需求规模、市场竞争与国家自主创新能力之间的关系,结果显示新产品需求规模推动了国家自主创新能力的提升,而随着市场垄断程度的增强,却阻碍了国家自主创新能力。实证结果的政策含义在于我国应当充分利用巨大的市场需求规模,同时培育竞争性的市场结构,增强自主创新能力。 相似文献
75.
运用我国1985-2005年的数据进行实证研究发现,收入差距与国家自主创新能力之间在静态上具有倒U型的曲线关系。动态检验证实了收入差距通过市场需求影响国家自主创新能力的传导机制。收入差距在即期对自主创新有非常强的负面影响,之后影响变为正,但影响程度逐步减弱。从长期来看,收入差距对自主创新的影响始终为负的,从而证明了收入差距是导致我国自主创新能力不足的重要原因。 相似文献
76.
随着计算机的不断发展,人们已经越来越依赖从网页上获得各种动态信息.从而使网页由原来的单纯"静态"逐步向"动态"网页发展,为了使网页更加完美化JavaScript已经更加普遍的应用于网页的设计中.本文主要阐述动态网页的优势,比较直观的展示了JavaScript技术的优越性. 相似文献
77.
课前思考
08年10月,我有幸作为南通市第一批“名师助教”成员奔赴四川绵竹灾区助教,当地学校给我点了《三位数乘两位数笔算》这一课。对我来说,这着实是一个不小的考验。谁都知道,一谈到计算教学（特别是笔算教学）,我们马上想到的就是“简单”、“枯燥”、“沉闷”。正因为如此,几乎很少有人将《三位数乘两位数笔算》拿来公开展示。 相似文献
78.
王俊 《中国校外教育(理论)》2010,(4):101-101
以素质教育为指导,全面推进初中英语课程的改革,是当前我国初中英语课程改革的一个重要途径。本文将对素质教育观下的英语课程改革进行了研究和分析。 相似文献
79.
我班上有两名女生.一名叫陈灏婧,一名叫李钿钿.这两名女生可是我班一对长不大的"活宝".都很聪明,但是出奇的天真幼稚.都上六年级了,两人还把家里的布娃娃拿到教室里来"办家家";离小学毕业还有四五个月,别的同学都在为自己的未来奋力拼搏,她们俩却已经开始"怀旧"--利用宝贵的上课时间偷偷地写"毕业留言". 相似文献
80.
巩固操练是语言知识新授课,尤其是对话课教学中一个重要的教学环节。本文深入分析了这一教学环节中存在的问题,详细介绍了操练的方式,并具体提出了操作的原则。 相似文献