首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   140772篇
  免费   888篇
  国内免费   1425篇
教育   104496篇
科学研究   17402篇
各国文化   95篇
体育   5426篇
综合类   4541篇
文化理论   535篇
信息传播   10590篇
  2024年   361篇
  2023年   1547篇
  2022年   1162篇
  2021年   2117篇
  2020年   2273篇
  2019年   2598篇
  2018年   1374篇
  2017年   2544篇
  2016年   3463篇
  2015年   5622篇
  2014年   11238篇
  2013年   8989篇
  2012年   10051篇
  2011年   10402篇
  2010年   9513篇
  2009年   9013篇
  2008年   11795篇
  2007年   9589篇
  2006年   6489篇
  2005年   6822篇
  2004年   6948篇
  2003年   5548篇
  2002年   4272篇
  2001年   3187篇
  2000年   2425篇
  1999年   859篇
  1998年   576篇
  1997年   441篇
  1996年   381篇
  1995年   322篇
  1994年   279篇
  1993年   166篇
  1992年   220篇
  1991年   184篇
  1990年   160篇
  1989年   122篇
  1988年   6篇
  1987年   8篇
  1986年   5篇
  1985年   3篇
  1984年   3篇
  1983年   4篇
  1957年   2篇
  1956年   1篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
对于初中生来说,化学是一门新接触、综合性强的学科,虽属理科但同时又兼具文科的记忆性,因此这些特点也让化学的教学在组织和设计方面与众不同。本文作者结合自身教学经验,对初中化学高效的教学设计策略进行了总结。  相似文献   
72.
通过个性化的阅读内容、阅读方法、阅读感悟、阅读评价,激发学生的潜能,张扬学生的个性,达到他们精神世界的个性化成长与丰富,使课堂教学富有生机和活力,让个性化阅读之花越开越灿烂美丽。  相似文献   
73.
在小学科学教学中,教师积极实施探究式教学,对培养学生动手实践能力和创新能力具有积极的意义。文章从小学科学教学实际出发,探讨探究式教学的有效路径和策略问题,力求通过优化科学课堂,坚持激励教学,设置问题情境,搭建实验平台,实施有效评价,指引学生在科学课堂中更好地学习科学知识,激发科学思维,收获科学方法,培育科学精神,从而实现科学素质的养成。  相似文献   
74.
作为教师,对学生的评价应该是一种欣赏性的评价,应该是为高校选拔人才提供准确依据的评价,而不是泛泛地鉴定。欣赏学生才能发现学生的"与众不同"。丰富的校园文化活动是培养与欣赏学生的优质土壤;优良的班风学风形成是验证学生品质的有效途径;和谐的师生关系建立是照进学生内心的幸福阳光。  相似文献   
75.
教育部关于《高等职业教育创新发展行动计划(20152018年)》中指出,高职教育应"以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持适应需求、面向人人,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一"。高职院校的目标是培养高等技术应用型人才,高职院校都将学生实践应用能力的培养作为重点,并突出职业教育的特色。  相似文献   
76.
众所周知,我国现如今教学的关键是核心素养的培养,所以如何更好的培养他们的核心素养是现在的重中之重。它关系到孩子的成长,对孩子的发展和以后的工作尤为重要,那么如何培养孩子们的核心素养便是我们应该共同考虑的问题,本文就对如何在小学数学课堂教学中培养学生的核心素养进行了以下的探究。  相似文献   
77.
随着教育制度改革的深入,体育成为了关注的重点,可以提高学生的运动技能和身体素质。传统的学习评价方法已经不适应时代发展的需要,不利于学生身心的健康发展。文章先介绍了正确的教育理念,通过分析找出了目前存在的问题,提出了实际可行的解决措施,让评价体系更加完善,不断提高小学体育的教学质量,促进学生的全面发展。  相似文献   
78.
书面表达是高考英语试卷中的"压轴大戏",是检查学习者英语语言综合运用能力的最有效手段,其所占分值占卷面总分的17%。从写作体裁,写作话题,写作要求三方面对2007-2017年高考英语全国卷面写作素材进行了分析,得出2018年全国高考英语写作依然会是应用文体裁为主,写作话题会更加广泛,写作要求的开放性有继续增强的趋势。从而得出英语写作教学启示,以期望对高中英语教师的实际教学起到反拨作用,促进高中英语写作教学取得实效。  相似文献   
79.
在小学阶段数学教学中,往往体现出非常细化的教学形式,然而其中却蕴含着具有很宽广的现实意义,所以优质的教学需要体现出细节化。在教育部门对小学数学课程提出新标准的背景下,数学教学愈加强调"评价"。学生在学习中的言行举止也属于教学细节,也就能够作为评价的依照。在实行教学过程中,若对有意义的细节及时发现,并及时进行评价,将会给学生带来较为深远的影响。那么在本文中将从细节化的角度,对小学数学教学中多元评价进行具体的探讨,以供参考。  相似文献   
80.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号