快速多极边界元法中的优化数值技术应用     

张拥萍  ;陈一鸣  ;苏卫卫  ;刘建平 《温州大学学报(社会科学版)》2008,(1):20-25

快速多极边界元法是近几年发展起来的边界元新型数值算法,利用多极边界元法解题的关键和难点是求解大规模稀疏矩阵方程组,引入最优化数值技术很好地解决了这一问题,并通过数值实验验证,该方法可节约求解时间,从而为求解大规模问题奠定了理论基础。  相似文献   

城市群居民旅游行为特征分析——以长株潭为例     

刘建平  韩燕平 《衡阳师范学院学报》2007,28(3):122-127

长株潭(长沙、株洲、湘潭)人口聚集,地缘相近,文化同源,经济一体化,是湖南经济、政治、文化中心,居民旅游消费需求旺盛,消费能力强,市场潜力巨大,是国内外旅游目的地重要的客源地。研究长株潭居民的旅游休闲频度、出游方式、旅游消费水平、旅游目的地选择意向、出游时间选择等较为深层次的问题具有重要的指导意义。  相似文献   

浅谈小学数学课堂练习设计     

刘建平  李小薇 《教学与管理》2002,(2)

实施素质教育，减轻学生的课业负担，并不等于学生不做练习，而是要求教师认真思考如何减时减量而达到增质的目的。课堂练习要讲究方法，既要整体参考教材，又要考虑练习设计的具体内容和形式，以提高课堂教学质量。一、课堂练习必须处理好“三个问题”１．把握好重点难点，在“点”上突破。每节课都有教学目的和要求，因此教学过程必须有侧重点。比如应用题教学的重点是会分析数量关系，应进行一些解题的思路训练，适当淡化具体的计算，从而避免计算占用过多的课堂时间，这样才有充裕的时间和较大的容量对重点内容进行集中训练。教学内容的…  相似文献   

立足课堂 延伸课外 走近科学——让科技活动成为科学课的延伸     

蔡敏胜  刘建平 《教育实践与研究》2007,(10)

立足课堂、延伸课外、走近科学——让科技活动成为科学课的延伸,是开展科技活动不竭的源泉和动力。科学课的教学为科技活动的开展奠定了坚实的基础,科技活动的开展又为学生的科学素养的形成和发展提供了广阔的天地;将科学课的教学与科技活动有机的结合起来,学生的创新精神和实践能力才会得到锻炼;让学生在活动过程中认识科学、理解科学,走近科学,实现科学教育的目标。  相似文献   

互联网与大学校园创新品质     

刘建平  顾芸瑛 《中国远程教育(综合版)》2002,(4):70-72

本文着重论述以学生为中心,借助互联网重建我国大学的创新结构,提升校园创新品质的重要意义和迫切性。论题包括从大学生的综合竞争力、网络的资源性和工具性角度,分析网络对于学生创新能力、人生质量的意义;重新定义高校及其学生的创新内涵;高校创新结构应该具备的三个条件。  相似文献   

高中政治课教学与创新教育     

刘建平  赵树  谢晓云 《教育探索》2003,(9):57-57

在高中政治课的教学实践中,我们逐渐体会到,把学与导、理论与实际、课内与课外有机结合起来,对于搞好政治课的创新教育,使学生逐步树立创新意识,提高创新思维能力和社会实践能力,形成健全人格,培养全面发展的创新型人才,具有重要的促进作用。 一 学与导结合 “学”是指学生自觉、主动、创造性的学习过程;“导”就是教师为使学生的主体作用得到充分发挥,适应学习的需要,对学生进行启发、引导的过程。学与导结合,就是把学生的主动学习与教师的科学引导结合起来,把学生的主体作用与教师的主导作用有机结合起来。 学与导结合,首先要以激发学生的学习动机为切入点。学习动机、兴趣、情绪等因素,称为非智力因素,具有动力功能。高中政治课教学更需要通过教师的循循善锈,激发学生的学习动机,使之产生内在的学习需求,进而把教学目标转化为学习目标,这样,学生就会焕发出学习的积极性。激发学习动机的方式可以多样化,但都要适合教学内容和高中生的特点,生动地创设问题情境就是一种很好的方式。从内容上,可列举典型事例,引发学生思考,最好是密切联系学生的生活实际,列举学生感兴趣而又不甚明了的事例;从师生关系上,要有民主性,既要体现教师的导,又要有学生的主动参与;从教学艺术上,教师的举止、语言要亲切、  相似文献   

进化心理学——心理学研究的一种新视角     

刘征  杨铖  刘建平 《教育学术月刊》2007,(5):19-21

进化心理学出现于20世纪90年代，它运用进化理论探索人的心理的起源和本质，解释诸多心理现象和社会问题。试图弥合心理学的某些分歧。进化心理学是西方心理学近年来出现的一种新的研究取向，引介这一理论．对拓展心理学研究领域，开阔心理学家研究视野具有重要的意义。  相似文献   

作业批改的几种方法     

曾凡廷  刘建平 《江西教育》2012,(Z6):114

批改作业是教师的基本功之一,是把知识与能力融于一体的科学性工作,具有极强的技巧性。通过对作业的批改能使教师掌握学生对知识学习的情况。数学作业天天有,学生天天做,教师天天改。如果一个教师任两个班,每班按60人计算,每次要批改120本作业;若每  相似文献   

单片机温度控制系统方案的研究     

岳慧平  刘广  刘建平 《信息系统工程》2012,(2):139-140

对单片机温度控制系统的软硬件设计中一些技术展开介绍。单片机温度控制系统是通过硬软件来实现控制电烤箱的温度,本文主要研究温控系统的设计方案。  相似文献   

禹阎高速公路项目档案管理的理念与实践     

刘建平 《陕西档案》2012,(4):50-51

高速公路工程是一项综合性强、门类较为齐全、技术相对复杂、安全质量要求严格的工程,其建设周期长,投资大,技术含量高。在高速公路建设过程中的立项文件、工可研报告、招投标文件和勘察设计、施工、监理、验收、竣工等环节以及随后的运营管理过程中,都将形成大量的档案资料,它真实地记录高速公路建设的发展过程。记载着大量高速公路工程项目的优秀成果,是十分重要的信息资源。  相似文献