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随着信息技术的发展,网络作为一种新的媒介,既丰富了大学生的文化生活,又为大学生的全面发展提供了新的空间,同时也正冲击着传统的大学生生活模式。如何有效地克服网络造成的不利影响,是当代高校思想政治教育面临的重大课题。 相似文献
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分析了专业学位研究生在培养目标、培养过程和培养出口等方面与学术学位研究生的差异,提出研究生公共英语课程应根据不同学位类型分类教学,专业学位研究生公共英语课程应分为基础类和专业类两个大类,在课程实施中应秉持分级教学和模块选修相结合的原则,采用过渡期和长期双线调整方案来解决英语教师的短板问题。 相似文献
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刘小梅 《河北北方学院学报(社会科学版)》2011,27(1):18-23
英汉被动句中存在的普遍倾向性是主语均为受事;存在的主要差异是前者的片语结构规则为动词中心词中位,后者的片语结构规则为动词中心词中位或后位。英汉中动态存在的普遍倾向性是在结构上部分相似;参数差异是前者的受事所受制约较多,后者的受事所受制约较少。英汉被动动词句在结构上与功能方面存在着普遍倾向性。否定词与情态动词皆置于"被"字之前、中动态与被动动词句里的双名词结构乃是汉语特有的表达方式。 相似文献
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专利政策目标的三元论或二元论导致价值分裂和政策目标不统一,给法律适用带来困难。专利权既不是自然权利,也不是人权,专利权保护本身只具有工具价值。现代专利理论认为专利制度的目的在于激励创新而不是激励发明,现代经济增长理论主张国家积极干预创新,因此专利政策应当以“激励创新”作为惟一目标。考虑到专利政策的国际格局,我国专利制度的政策目标应当是“激励本国创新”,专利授权、确权政策和司法政策都应与此目标相符。 相似文献
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刘晓华 《山西师大学报(社会科学版)》2002,29(1):65-69
梁启超是历史观上徘徊于自由意志与物质生活的客观规律之间。他时而强调英雄对历史的创造作用与历史发展的偶然性,时而强调社会物质生活的基础性,认为历史当中存在复杂的因果规律,历史是进化的,是由全体国民创造的。在其表面的英雄史观后面潜藏着一股强烈的唯物史观倾向。 相似文献
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加强课程设置改革,建立培养跨文化交际能力超越模式的课程体系 总被引:1,自引:0,他引:1
外语教学以培养学生的跨文化交际能力为最终目标。为此,英语专业应改革现有课程设置,以培养跨文化交际能力为总体目标。该文以Kim和高一虹的跨文化交际理论为依据,在调查分析我国三类高校英语专业学生跨文化交际类课程设置的情况后,该文提出应开设跨文化交际课程、多种中西文化比较课程群、加强跨文化交际实践教学,从而形成英语专业培养跨文化交际能力的课程体系。 相似文献
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周宏岩 《荆州师范学院学报》2011,(7):96-98
行为训练在开发脑功能过程中具有重要意义。行为训练为大脑提供丰富的刺激,促进全脑开发;行为训练在解压、缓解焦虑和抑郁方面有与心理治疗相同的效果;行为训练对于脑功能损伤的病人的康复同样有良好的效果。 相似文献
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