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吴蓉 《中学政治教学参考》2018,(12):14-18
一、教材编写理念和指导思想(一)重视社会主义核心价值观教育教材以社会主义核心价值观为统领,贯穿价值观教育。德育课程是落实立德树人的重要载体,要求教材编写在党和国家的要求、社会良序生活的需要与青少年生命成长之间,青少年自身学习与生活需要之间找到联结与契合,让核心价值观的思想之光照亮生命、进入青少年精神世界。同时,在当今价... 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
本文以浙江育英职业技术学院计算机应用技术专业"智才"班为例,把"思政课程"转换成"课程思政",实现专业课程功能的重新定位,重新塑造教学体系,创新课程教育理念。 相似文献
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