全文获取类型
| 收费全文 | 38575篇 |
| 免费 | 360篇 |
| 国内免费 | 305篇 |
专业分类
| 教育 | 28313篇 |
| 科学研究 | 6048篇 |
| 各国文化 | 40篇 |
| 体育 | 995篇 |
| 综合类 | 738篇 |
| 文化理论 | 95篇 |
| 信息传播 | 3011篇 |
出版年
| 2024年 | 76篇 |
| 2023年 | 292篇 |
| 2022年 | 286篇 |
| 2021年 | 474篇 |
| 2020年 | 644篇 |
| 2019年 | 564篇 |
| 2018年 | 299篇 |
| 2017年 | 639篇 |
| 2016年 | 916篇 |
| 2015年 | 1376篇 |
| 2014年 | 3012篇 |
| 2013年 | 2553篇 |
| 2012年 | 2861篇 |
| 2011年 | 3055篇 |
| 2010年 | 2564篇 |
| 2009年 | 2444篇 |
| 2008年 | 2786篇 |
| 2007年 | 2145篇 |
| 2006年 | 1918篇 |
| 2005年 | 1799篇 |
| 2004年 | 2121篇 |
| 2003年 | 1550篇 |
| 2002年 | 1252篇 |
| 2001年 | 1087篇 |
| 2000年 | 725篇 |
| 1999年 | 336篇 |
| 1998年 | 256篇 |
| 1997年 | 242篇 |
| 1996年 | 229篇 |
| 1995年 | 226篇 |
| 1994年 | 101篇 |
| 1993年 | 62篇 |
| 1992年 | 72篇 |
| 1991年 | 111篇 |
| 1990年 | 89篇 |
| 1989年 | 50篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 9篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 13 毫秒
81.
张济明 《中国科教创新导刊》2014,(3):198-198
高中数学内容较多,涵盖面较广,针对这种情况,教师应该适当培养学生自学的能力和意识,让学生善于主动学习,也能够自主去解决一些问题.这样不仅有助于学直高中数学学习,也符合新课标教学的基本要求.下面针对培养学生自学能力这一方面,我结合个人教学经验,谈谈我的理解和经验. 相似文献
82.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(10)
散居地区的"三语教学"中英语教学会面对许多问题,我校则提出了"强化朝语""深化汉语""优化英语"的"三语特色"办学理念。 相似文献
83.
84.
85.
86.
《校园英语(教研版)》2014,(15)
学校的根基在课堂,课堂的优化在和美。只有营造了和美的氛围才能优化出美丽和谐的课堂。和美氛围需要教师去营造,怎样营造和美氛围?本文就译林版三年级英语营造课堂氛围为例进行简单的分析。 相似文献
87.
《校园英语(教研版)》2014,(7)
"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程",而在我们阅读教学的课堂上随处可见与之相悖的情形:对话的肤浅,浅层的滑行,讨论的随意,对话的无序等。笔者以为,教师在语文阅读课堂上通过"营造氛围""问题串引""巧引妙拨"等策略实施,实现平等式对话,深入式对话,生成式对话,这样师生才能真正领略文学的风景。 相似文献
88.
《校园英语(教研版)》2014,(34)
英语教学的主要目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力,为了达到这一目标,我们在教学中应更新教学理念,采用有效的教学方法和手段,充分调动每个学生参与到课堂教学活动中来。只有采取了有效的教与学行为,才能唤醒沉睡的潜能。 相似文献
89.
传统的教学方法课堂气氛沉闷,压抑了学生对健美操的学习热情,没有给学生创造进一步的发展空间,使学生对健美操的理解只局限于机械地学完老师教给的某一套操便完成了任务,本文试从课堂教学气氛和教学方法等方面研究来提高学生的创编能力,使学生掌握其精粹,并成为学生的终身体育项目。 相似文献
90.
创办研究型大学进程中的科研团队建设 总被引：12，自引：1，他引：12
一所大学要实现向研究型大学的转型，关键在于提高其科技创新能力。本文阐述了科研团队建设在研究型大学创建中的作用，提出了中国大学在创建研究型大学的进程中组建高绩效科研团队的措施。 相似文献