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91.
伦理型领导可以定义为,通过个人行为和人际互动,示范适当的行为规范,并通过双向交流、强化和决策制定等过程,提高行为示范的有效性.与经济型领导相比较,伦理型领导管理特征主要包括个人魅力、动机激励、思维启发和员工发展等几个方面.伦理型领导管理实践是建立在成熟的伦理价值理念基础之上,综合控制各类影响因素,在不断推进伦理型组织建立的同时对业已建立的组织进行持续管理实践的过程,具体包括建立期望、反馈指导、奖励支持、行为示范、风气塑造等多个环节.  相似文献   
92.
侯春燕 《科学课》2010,(1):14-16
《声音的产生》教学中,我们常常看到这样的教学过程:1.让学生听各种各样的声音,并提问:关于声音,你有哪些问题想知道?2.形式化的猜想后,提出本课要研究的问题:声音是怎样产生的?  相似文献   
93.
例(2011年宿迁)阅读短文,回答问题.无砟轨道(如图1)的路基不用碎石,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上,可减少维护、降低粉尘等.沪宁城际高速铁路将建成投入运营,标志着我省进入了高速铁路时代.高  相似文献   
94.
文章对我国施工企业在项目施工成本管控方面普遍存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策。  相似文献   
95.
侯转运  艾光明 《武当》2010,(7):19-21
长期进行太极拳锻炼,之所以能促使血压下降的原因,可以从以下四个方面来进行探讨。 第一,太极拳是一种放松、缓慢的圆形运动,在动静结合中,可以改善人体内脏的活动状况,平衡大脑皮层的兴奋与抑制这两个过程的调节,使交感神经与副交感神经的调节达到平衡调节,相互制约。这样,就有效地抑制了交感神经的过度兴奋,  相似文献   
96.
黑龙江省委、省政府"村村大学生计划"实施后,鹤岗师范高等专科学校积极承担为全省农村基础教育培养、培训师资的重任。通过深入调研,科学论证,合理安排教学计划,取得了良好成效。  相似文献   
97.
通过分析《井下瓦斯抽采》课程特点及课程教学要求,从教材教学内容切合现场实际、突出理论和实践相结合原则、加强学生的课堂主体地位、丰富课堂教学手段等四个方面论述了提高《井下瓦斯抽采》课程教学效果的措施。  相似文献   
98.
青春爆米花     
全班整整56个人,我们这“一撮”算得上火爆,笑得火爆,学得火爆,侃得更火爆。因为咱们这“一撮”的伙计特爆:排头的是像个孩子的child,接着是带着少女纯情的玉婷,然后便是一个天天笑得要死要活的我和我那表面“温文尔雅”的同桌,最后再加上胖得像个秤砣的胖子和他的同桌兼partner,被我们美其名  相似文献   
99.
乖乖手     
  相似文献   
100.
评价是一条撬动学生全面发展的无形杠杆,也是课程改革中最大的难题。争强好胜是少年儿童鲜明的心理特征。而好胜心有了明确的目的,并变成一种稳定的行为取向之后,它就升华为激励向上的进取心。而有进取心的人才能在优胜劣汰的现代社会中立足。  相似文献   
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