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91.
化学是一门历史悠久的自然学科,化学作为自然科学的基础之一为人类物质文明的进步和人类对自然界的惹事的深化起了重要的推动作用,而且对人类思维的发展也起了不可或缺的作用。换句话说,人类的发展,在一定程度上依赖于化学的发展。而化学的发展,在某种意义上又依赖于实验技术的发展。从元素周期律的发现者门捷列夫到电离学说的创立者阿伦尼乌斯,我们见证了实验在化学发展史上不可替代的推动作用。因此,在教学中,应当鼓励并加强开展化学实验,使学生在做实验的过程中更加易于获取多方面知识,巩固学习成果。 相似文献
92.
徐玲 《荆州师范学院学报》2012,(6):39-40
对基层车间进行精细化管理活动试点,应针对活动初期面临的问题采取相应的精细化管理措施,一是要提高全员管理意识,形成全员参与的成本管理体系;二是要加强生产精细化管理,加大揽活力度;三是要简化生产管理程序,做好工种之间、工序之间的衔接,提高劳动效率。 相似文献
93.
徐玲 《荆州师范学院学报》2012,(5):104-105
班组是安全生产的最基层组织,加强班组安全生产标准化建设是减少三违、防止事故发生的有效途径。从岗位作业指导书的编制、5S现场管理、制度标准化和信息化等多方面为班组员工参与班组安全标准化的管理提供机会,可逐步培育班组员工＂我的安全我作主＂的安全文化理念,进而实现本质安全。 相似文献
94.
95.
96.
有效性的课堂教学是教学的生命线．具有较强的目的性和艺术性。本文从以下四个方面对高中英语教学的有效性策略进行了初步的分析：（1）营造和谐和民主的教学课堂氛围,培养学生的探究学习能力;（2）明确课堂教学目标;（3）小组合作,互助走进课堂;（4）重视学生间的差异,采用分层教学法,实施英语教学的有效性策略。 相似文献
97.
本文以Cu(NO3)2.3H2O为铜源,浓氨水为络合剂和NaOH调节溶液的pH,采用化学浴法(CBD)制备了CuO薄膜。通过X-射线衍射(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)对其光催化前后的结构和形貌进行了表征。将CuO薄膜放在含有H2O2的甲基橙溶液中,经不同光源照射一定时间后,取其溶液进行可见分光光度分析来研究CuO薄膜的光催化性能。试验结果表明:紫外灯光源下,当催化剂CuO薄膜的表面积为12.50cm2、3.0%H2O2用量为40.0ml、pH=7时,降解甲基橙溶液的效果较好,光照10min后降解率就达到100.0%;不加H2O2时,需光照40min降解率才能达到100.0%,说明H2O2对CuO膜光催化降解甲基橙起到协同促进作用。 相似文献
98.
99.
拖拖给我打电话的时候,我正在书房里打字。妈妈说,只要我把这篇作文敲出来,她就会给我做一盘裹着番茄酱的油炸籽虾。那可不是普通的虾,是长江籽虾,薄薄的虾壳里面藏着絮状的白肉,宛如妈妈手腕上的和田玉。 相似文献
100.
徐玲 《小星星(作文100分)》2013,(Z1):15-21
早早站在讲台旁边,握着英语书做的话筒放声歌唱的时候,教室里安静极了,就连最调皮的叶贝勒都坐得笔直,不惹出一点儿动静。最最了不得的是,漂亮的左老师还摇头晃脑为早早打节拍。可是轮到我上去唱,就没有那 相似文献