全文获取类型
| 收费全文 | 11923篇 |
| 免费 | 136篇 |
| 国内免费 | 249篇 |
专业分类
| 教育 | 8550篇 |
| 科学研究 | 1583篇 |
| 各国文化 | 26篇 |
| 体育 | 418篇 |
| 综合类 | 339篇 |
| 文化理论 | 103篇 |
| 信息传播 | 1289篇 |
出版年
| 2024年 | 71篇 |
| 2023年 | 214篇 |
| 2022年 | 129篇 |
| 2021年 | 214篇 |
| 2020年 | 266篇 |
| 2019年 | 282篇 |
| 2018年 | 168篇 |
| 2017年 | 247篇 |
| 2016年 | 298篇 |
| 2015年 | 424篇 |
| 2014年 | 1076篇 |
| 2013年 | 871篇 |
| 2012年 | 967篇 |
| 2011年 | 965篇 |
| 2010年 | 699篇 |
| 2009年 | 675篇 |
| 2008年 | 720篇 |
| 2007年 | 667篇 |
| 2006年 | 574篇 |
| 2005年 | 520篇 |
| 2004年 | 545篇 |
| 2003年 | 540篇 |
| 2002年 | 450篇 |
| 2001年 | 253篇 |
| 2000年 | 203篇 |
| 1999年 | 58篇 |
| 1998年 | 53篇 |
| 1997年 | 34篇 |
| 1996年 | 24篇 |
| 1995年 | 39篇 |
| 1994年 | 22篇 |
| 1993年 | 13篇 |
| 1992年 | 9篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
92.
甘可林 《中国高等教育评估》2004,(2):64-64
Universitas21是17所国际性的，以研究为目的组建大学学术性研究机构，我认为顶级大学要想在21世纪获得成功，就必须将该机构视为发展榜样。 相似文献
93.
教育国际化与ISO9000质量体系认证 总被引：12，自引：0，他引：12
韩民春 《高等工程教育研究》2003,(1):42-44
教育的国际化问题是目前教育行业的一个热点问题，本文针对ISO9000质量体系认证应用于教育领域的必要性和可行性做了深入分析，提出教育行业的质量体系认证是教育管理国际化的一个有效途径，并根据ISO9000系列标准提出了在教育行业实施质量体系认证的基本内容和思路。 相似文献
94.
2010欧洲高等教育区 总被引：2，自引：0，他引：2
欧洲经济一体化的发展，要求高等教育为适应这一大市场进行相应改革。欧洲主要国家教育部长的索邦、波伦亚、布拉格三次会谈，提出并促进了欧洲高等教育区的发展。经过分析和综合，希望对中国的相关问题的解决有所启示和推动。 相似文献
95.
在全球化时代,中国人文社会科学研究成果走向国际是一个必然趋势。本文以我国高校人文社会科学工作者在SSCI和A&HCI期刊上发表论文的情况为研究对象,通过对现状特点的分析,揭示出制约和影响我国人文社会科学研究成果在国际上发布的主客观因素。在此基础上,笔者对如何提高我国人文社会科学工作者在SSCI、A&HCI期刊上的发文量、促进我国人文社会科学的国际化提出了若干条建议。 相似文献
96.
刘进 《学位与研究生教育》2020,(12):53-60
来华研究生质量问题已成为来华留学工作的关键所在,当前学术界有关来华研究生招生质量问题的表现和成因研究较为欠缺,为此本文构建了结构–功能–环境三维理论分析框架,对中国7所高校、1家中介机构、6类人群开展了深度访谈调查,将来华研究生质量问题归为前置学业基础薄弱、中置学业表现不佳、后置学业失败率高3种主要类型,并从结构、功能、环境三维视角对上述质量问题产生原因进行了剖析。研究认为,中国处于留学生教育从规模扩张到质量提升转型的关键转型期,早期以扩大规模为核心目标的来华留学生招生工作战略及相关结构、功能、环境设计亟待改变。研究围绕着力改变重规模、轻质量的留学生招生理念,引导形成与质量提升相匹配的招生结构、功能、环境系统,形成闭合式招生质量监督、评价、修正体系三个方面提出了系统建议。 相似文献
97.
98.
企业国际化与企业成长--基于文献综述的视角 总被引：6，自引：0，他引：6
段军山 《深圳职业技术学院学报》2005,4(2):57-61
企业国际化是企业成长壮大的必经之路，也是我国经济发展的要求。本分析梳理了企业国际化理论，认为在企业国际化的渐进过程中，注重技术创新和网络环境下资源的运用是很重要的。企业国际化的成功除了依赖正确的组织活动，一个关键因素就是拥有一批能够理解全球商务系统的风险与收益及克服这些风险的高级人才队伍。 相似文献
99.
试析美国文化从欧洲化到国际化的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
美国的发展经历了从认同自我的欧洲化 (殖民化 )、塑造自我的美国化 (民族化 )到表现自我的国际化 (世界化 )历程。美国文化的发展大体上也分为这样三个时期。多元性、现代性、国际性分别是美国文化发展的三个主要时期所表现出来的主要特征 相似文献
100.
姚蕊 《大学.研究与评价》2020,(1):70-77
作为第一批加入博洛尼亚进程的国家,荷兰始终致力于推动高等教育国际化发展,其中荷兰高等教育国际交流协会(Nuffic)发挥了重要作用。通过梳理荷兰高等教育国际交流协会的相关内容,发现其在宣传荷兰高等教育、为学生提供留学咨询服务、协助高校开发国际课程、开展学历认证与评估、促进国际人才流动等方面做出了重要贡献。其经验对于我国在推动高等教育国际化进程中如何健全第三方机构、宣传与推广本国教育理念,开设国际课程、推动高校教学国际化,健全资助机制,实现人才流动国际化有诸多启示。 相似文献