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981.
体操教学中克服支撑跳跃时的恐惧心理初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
体操教学中导致学生产生恐惧心理的因素较多,本文拟就教学过程两大基本要素,即学生与教师两方面加以研究。一、产生恐惧心理的原因学生方面1.身体素质、运动能力差、动作结构复杂、器械难度大等客观因素内因是事物的决定因素,外因通过内因而起作用。具有一定的身体素质的和运动能力是完成运动练习的基本条件。当自身条件不能满足或无法达到自己对安全的心理需要时,他们普遍对此感到焦虑或恐惧。另外,大多数支撑跳跃技术动作结构比较复杂,器械难度大也容易使学生丧失自信心,产生畏难、胆怯的情绪。因此,以上客观因素是形成学生对支撑跳跃类项…  相似文献   
982.
教师专业自主作为教师专业化的重要组成部分和衡量教师专业化水平的重要标志,在具体的历史条件下应该有其不同的内涵诠释。对体育教师专业自主权的内涵体系进行解构与重构,认为体育教师专业自主权应该由传统的"并列式静止模式"变为"三角架式互动模式",而新课程改革所凸显的教师的课程权力是体育教师专业自主的本质性权力。  相似文献   
983.
论运动学习的分类层次及心理模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了当前运动学习的现状和误区,尝试进行运动学习层次分类,提出各层次学习心理模式并使之与行为主义联结学习理论、认知学习理论联系起来。  相似文献   
984.
客户关系管理理念在高校体育场馆管理中的应用   总被引:9,自引:0,他引:9  
客户关系管理是以客户为中心,以企业与外部的业务交流为主导、以企业的前端业务应用为主的管理模式.对体育场馆实现客户关系管理理念,目的是加强经营者与客户之间的互动交流,主动地、规范地满足客户服务需求,向客户提供个性化的服务,开创高校体育场馆资源管理的新局面.  相似文献   
985.
随着高等教育事业的发展,越来越多的高校图书馆利用学生工补充自己人力资源的不足,但也存在若干问题。加强高校图书馆对勤工俭学的科学管理已经成为当务之急。分析了高校图书馆勤工俭学管理工作中存在的问题及其原因,对于如何改进高校图书馆的勤工俭学管理工作提出了一些策略。  相似文献   
986.
二十世纪三十年代国民党政府开展的“行政效率运动”冲击着政府的书和档案部门。一批档案工作,从实际出发,不断总结经验,提炼理论.努力探寻新的实践方法和指导理论.揭开了我国近代档案管理工作的新篇章,龙兆佛的《档案管理法》就是“行政效率运动”的一个成果。关于龙兆佛的生平,我们知道的很少。  相似文献   
987.
西柏坡纪念馆现有的文字、图片、影视及文物资料经过数字化处理后,均可按照各种条件进行检索和查询;其开发过程是通过一个基于ASP技术以网络为基础的系统,介绍了采用ASP技术建立瘦客户端网络应用系统的方法。  相似文献   
988.
试论体育产业的健康发展   总被引:2,自引:1,他引:1  
现代体育是一个系统工程。从体育彩票发行、体育健身俱乐部的出现、体育竞赛商业化运作等等 ,都告诉我们一个事实 ,现代体育是“阳光经济” ,会在国民经济发展中起到更重要的作用。本文主要分析了体育与经济的关系、体育产业发展面临的困境与问题及解决体育产业健康发展的有效途径。一、现代体育与经济发展 :双向互动现代体育依赖经济 ,市场经济借助现代体育。世界上经济发达国家竞相角逐奥运会、世界杯及大型国际赛事的主办权最为典型。一个国家在争办国际大型比赛的同时必须投入大量的资金来建运动场馆、宾馆、饭店及运动员村、机场、车站…  相似文献   
989.
21世纪资源共享共建环境下的高校图书馆   总被引:2,自引:0,他引:2  
:“图书馆有如其它事物 ,必定处于永远发展变化的过程之中 ,图书馆是社会的产物 ,它因社会的需要而产生 ,也必须随社会的发展而变化”[1 ]。今天 ,当知识经济初见端倪 ,人类由工业经济时代跨入知识经济时代 ,人类社会由工业社会进入信息社会的时候 ,图书馆应发生什么样的变化 ?图书馆应朝着什么样的模式建设与发展 ,影响图书馆建设与发展的主要因素是什么 ?这是值得每一个图书馆工作者深思的问题。本文通过对当前社会信息活动的状态和社会对文献信息需求的分析 ,提出了影响当前图书馆发展与建设的主要社会环境因素是“文献信息资源共建与共享”,并探讨了在这一环境下高校图书馆发展与建设的模式  相似文献   
990.
全面推进素质教育和高校学生工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
1999年是我国高等教育史上不平凡的一年 ,党中央、国务院从我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的战略高度出发 ,做出了“深化教育改革 ,全面推进素质教育”的决定 ,对包括高等教育在内的我国教育事业提出了新的要求、新的任务。作为高等教育的重要组成部分 ,高校学生工作如何适应这一新的形势 ?本文就笔者学习党中央、国务院的决定精神 ,结合近几年来的工作实践 ,介绍一些体会 ,供大家一起讨论。一、对素质教育的认识长期以来 ,为适应计划经济的需要 ,我国高等教育的目标是培养掌握专门技能的人才。随着改革开放的深入进行 ,特别是社…  相似文献   
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