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991.
通过分析美国女作家凯特·肖邦中篇小说《觉醒》的主人公埃德娜从被动接受传统女性角色到主动与社会传统作斗争的转变,可以发现及物性系统不但能够有效勾勒出人物的转变过程,还能具体说明人物的心理、行为变化。对及物性系统的分析有助于更好地解读作品的文学和美学内涵。  相似文献   
992.
对光脉冲传输过程中的准单色光波正负频表示、傅立叶变换的正负频形式进行分析,由此得出了两种不同表示形式的光脉冲传输方程.指出了在采用分步傅立叶法进行数值仿真时必须采用正确形式,并结合实例验证了讨论结果.  相似文献   
993.
常熟理工学院转型发展研究——基于院校研究视角   总被引:1,自引:0,他引:1  
常熟理工学院在历史传承的基础上,继往开来、革故鼎新,逐步完成了自身的多重转型,走出了一条具有鲜明特色的转型发展之路。该校可以作为我国新建本科院校转型发展研究的典型样本,其转型发展的经验具有重要的学术意义和实践价值。  相似文献   
994.
浅谈思想政治教育的主体间性转向   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治教育的主体间性转向是马克思主义交往理论在思想政治教育中的具体运用,是解决当前思想政治教育缺乏主动性、针对性、时效性的客观要求。在思想政治教育的主体间性转向中要注意突出地位平等,把握双向互动,教育内容应贴近现实生活,彰显人文关怀。  相似文献   
995.
规律总具有"事后性",教师教育变革最需要的不是规律,而是范式这一改革"地图"。从当代教师教育变革内蕴的实践态势出发,探察并主动推进当代教师教育范式的转型,是教师教育研究积极服务于教师教育改革实践的重要方式。当代教师教育的发展正处在从单一向复合、从简单向复杂、从设计向生成、从知识向叙事、从理性向生态等范式转变的临界点上。教师教育改革应积极顺应并力促这些转型的发生,以求全面释放教师教育的潜力和功能。  相似文献   
996.
19世纪末20世纪初产生的现代慈善基金会,在很多方面有别于传统的高等教育慈善事业,可以说是美国高等教育慈善传统的现代转型。慈善理念方面,从维持传统向突出变革转变,使得慈善规模剧增。运作机制方面,有稳定的组织结构和运作程序,工作更加组织化、制度化和专门化;运作的模式逐渐定型和明朗化;运作策略的选择也更加务实。  相似文献   
997.
高校内部管理体制改革是学校发展的动力,是提高教育质量与办学效益的强大动力和必然要求。煤炭院校划转地方后的10年,按照“巩固、深化、提高、发展”的方针,对进一步盘活资源、激发学校发展活力等问题进行了深入探索和实践,取得了一些成功的经验。但接下来,这些高校都因面临着如何找到适合自身的、特色鲜明的发展之路,而在思考、酝酿新一轮内部管理体制改革。  相似文献   
998.
用马克思社会形式发展的三阶段论衡量,当代中国正在从“人的依赖性”社会走向“以物的依赖性为基础的人的独立性”。在转型时期,“财富”的含义也发生了重大的变化。但人们并没有自觉地意识到这种变化,导致对财富的不同含义的混淆。从世界历史范围看,由此所形成的财富观,尽管被当代中国人作为确凿无疑的真理来宣传,实际上却是一种骇人听闻的时代错误。  相似文献   
999.
根据洛伦兹变换及参考系变化时电磁规律的数学表达形式的变化特性,深入分析了某些电磁规律的协变性和可变性。  相似文献   
1000.
土地制度从原始公有制到古代私有制,至于现代私有制。具体言之,从古代公社制到古代小农制,及至庄园制,再到现代小农制,及至农场制,显示世界地权进化的一般途径。  相似文献   
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