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马金影 《中国校外教育(理论)》2015,(6):159
随着教育体制的变革,教学方法也在逐步改进,从而实现课堂教学的目标,提高课堂教学的效率和质量。音乐是初中一门基础课程,通过音乐学习,可以提升学生的鉴赏能力和艺术修养,对学生综合素质的培养具有重要意义。如何解决现阶段音乐课堂中存在的问题,是音乐教师教学工作的重点。提问艺术在音乐课堂上的展现,对提高音乐课堂教学的质量有非常重要的作用,它能够让学生切身了解到音乐的内涵和魅力,从而实现初中音乐教学的目的。主要分析了初中音乐课堂中的提问艺术。 相似文献
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郭初阳老师在语文教学中,善于激发学生学习的主体性,以引导学生课前主动预习为条件,能够熟练运用互文性阅读教学方式,并在与学生个体进行民主性的对话之中有切近于思的存在,进而实现语文教育"培养学生成为具有独立精神与自由思想的现代公民"之文化使命。 相似文献
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国家教育部近期下发文件要求:教育工作者,应积极着力于自身文化素养的充实与提升,进而引导广大中小学生了解中华民族的文明历史和灿烂文化,感悟其博大和魅力,汲取其精华和营养,增强民族自豪感和文化自信心。为此,自新年起,本刊"壹家讲坛"栏目开辟"中华古典艺术鉴赏"专题版面,对祖国优秀传统文化进行不定期的宣讲、展示和品鉴,以配合这一精神的贯彻实施。 相似文献
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辞旧迎新到,师生齐欢笑。为了丰富学生的课余生活,培养学生课外阅读的兴趣,12月30日下午,山东荣成市蜊江小学举行了"汇童心、绎经典、庆元旦"新年联欢会。活动前各班都做了充分的准备和精心的编排。孩子们用热情和欢笑表达了自己无比喜悦的心情。古诗新唱《咏鹅》、《江南》、《长歌行》等歌曲把大家带人了美妙和谐的音乐世界;寓言童话故事《农夫和三个葫芦》、《渔夫和金鱼》、《亡羊补牢》等表演博得了师生的阵阵掌声和喝彩……此次多彩的汇演,凸显了学生们 相似文献