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991.
以盘形凸轮轮廓曲线设计和加工为课题,结合机电一体化专业的学生.将书本上、课堂上获得的知识,通过科学实践活动,运用已经掌握的知识和技能,产生出有社会价值或个人价值的产品的能力,包括对知识、技术的应用和创造及具体的方式与方法运用等职业能力. 相似文献
992.
唐志刚 《读与写:教育教学刊》2008,5(1):82-82
在语文教学中,我们要着力培养学生的听、说、读、写的能力,其中培养学生的阅读能力是初中语文教学的重要任务之一。叶圣陶先生说:"教,是为了不教。"这句话道出了语文教学的终极目的:学生即便离开了教师和课堂,也能获取新知识,发现新问题,从而提高语言理解和运用水平。但是,初 相似文献
993.
唐演武 《中国科教创新导刊》2008,(13):162-162
本文主要是结合本人在实际生物教育教学过程中运用多媒体辅助教学的一些体会,阐述了运用多媒体辅助教学在生物教育教学中存在的优缺点,在教育教学手段多样化的今天,能正确地看待和使用多媒体辅助教学,从而优化教学过程,提高教学质量,促进学生发展。 相似文献
994.
标准必要专利FRAND许可承诺是一个具有多重目标和协调多方利益的私人规制治理制度,对FRAND做一般的原则性规定并以基于良好意愿的私人谈判为基础是治理有效的内在要求。FRAND承诺本质上是一个有约束力的合约承诺,大多情况下的FRAND许可费争议属于合同法问题,只在特殊情况下其才违反反垄断法。因此,对FRAND许可费纠纷应坚持合同法优先,采用“合同法+反垄断法”的混合实施路径。政府行政执法机关应避免对FRAND许可费实行价格监管,法院和执法机关在具体案件执法中对FRAND许可费的确定应重在坚持“事前递增价值”基准并基于个案来裁定。 相似文献
995.
现有关于企业缔结联盟组织的研究主要更多以组织结构特征、静态交易效率以及常规现象为逻辑起点解释联盟组合的产生动机。本研究基于多种理论视角,从外部环境动态变革与组织的价值共创来探讨企业参与或建构联盟组合的动因。研究表明企业通过组建或加入联盟组合,与合作伙伴建构多元化的链接关系,可以有效降低外部环境的不确定性,为企业创造更多获取多样化和异质性资源的机会,更好的进行开放式创新。同时,我们发现联盟组合的创新产出不仅取决于参与者与其他组织的特点及能力,也受到组织中参与者间各种链接关系的影响。通过交互链接企业可以有效实现快捷的资源传输,将更多合作伙伴的资源纳入自身搜索范围,增加组织中资源储备及多样性。 相似文献
996.
997.
998.
传统的归档文件立卷方法操作繁琐、不易掌握,其弊端一直困扰着档案工作和档案工作者.改革档案立卷归档方法,使档案立卷既省时省力又便于档案的管理和利用,一直是档案一线工作者的努力目标,也是档案学者努力研究的课题. 相似文献
999.
1000.
报业发展已迎来机遇与挑战共生的全媒体时代。“全媒体”就是全部的媒体,实质上是指综合运用各种表现形式(如文、图、声、光、电),全方位、立体化展示传播内容,同时通过文字、声像、网络、通信等传播手段来传输的一种新的传播形态。全媒体时代,传统报业特别是地方报业不仅面临着以互联网为代表的新媒体的严重冲击,还面临着区域性强势报业集团、传媒集团并购扩张的严峻挑战。 相似文献