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991.
毛泽东说：“讲到重工业不能忘记张之洞,讲到轻工业不能忘记张謇。”笔者认为,不仅是轻工业,在谈及中国近代教育时也不能忘记张謇这个闪亮的名字。胡适称他为“伟大的失败的英雄”,因为他精心创办的大生集团以破产而告终,但从教育这个层面上说,他永远是个英雄,是中国教育史上大写的人！ 相似文献
992.
石巧凤 《语数外学习(高中版)》2014,(7):9-9
一、高中英语教学中存在的问题分析（一）学生的英语水平参差不齐在高中英语教学中,我们能够明显感觉到学生的英语水平发展是很不平衡的。在初中阶段,由于受师资力量、教法及语言环境等诸多因素的影响,学生的英语水平存在着差异。有部分学生在初中阶段对英语学习就失去了兴趣,到了高中之后,教学内容越来越难,需要掌握的词汇量越来越多,学生更难以有效掌握有关内容,对英语学习产生了很强烈的畏难情绪。 相似文献
993.
994.
王进 《新课程导学(上)》2014,(26)
正高中生物中有许多非常有意义的探究性实验,本文将选取几个有代表性的实验具体谈谈高中生物探究实验的整合及支撑平台。一、高中生物探究实验自主学习模式高中生物中探究性实验是很重要的组成部分,自主学习模式则是探究性实验的一种很好的展开形式。许多探究性实验学生一个人就可以完成,让学生独自进行实验不仅是对于学生实验能力的考验,也能够让学生在实验过程中有独立思考的空间,能够让他们自己发现问题、思考问题并 相似文献
995.
正目前的初中学生最难教,初中教师最难当,初中校长最难做。缘何?因为教育观念莫衷一是、误区太多,初中学生又处于人生中的"多事之秋",初中教师恰好处在教育系统链条中的"咽喉要塞",初中校长更是置身于社会批评教育的"风口浪尖"当中。平心而论,初中教育是人的一生当中至为关键的成长时期。一个人的成功与失败,乃至前途命运很大程度上决定于这几年。根据物理学的杠杆原理,初中教育实际就是立起人生未来的一个重要支点。 相似文献
996.
<正>质壁分离和复原的实验虽然学生都已经做过,但是有关质壁分离和复原的实验的延伸的题目,由于比较抽象,往往只能在理论的基础上凭学生的想象做题,本实验是在质壁分离和复原实验的基础上做更进一步的探究,帮助学生更好地理解植物细胞的吸水和失水,以及渗透作用所应该具备的具体条件。一、实验目标(一)知识目标1.了解植物细胞在不同溶液下质壁分离和复原的情况;2.通过实验和对实验结果的分析,使学生进一步理 相似文献
997.
《中华活页文选(初中版)》2014,(2):56-57
北宋时期,王安石担任宰相,对国家的一系列法律进行了一场变革。王安石本打算通过变法来让老百姓的生活过得好一些,然而,他的变法却触动了某些国家权贵的利益,遭到干涉和阻挠,最后还是失败了。王安石变法失败后,辞去了宰相的职位,到江宁担任知府。王安石乘船沿着黄河顺流而下,并没有用官船,而是换上便装赶路。开船之前,王安石对手下人说:"如今我已经不当宰相了,如果路上停靠码头时,有人打听我们,千万不要透露身份,免得 相似文献
998.
园里举行棋类比赛,在7进4的比赛中,心茹以一步之差先输一局,眼圈就红了,这一下子引起了我的注意:她还能坚持参加比赛吗?心茹趴到老师的怀中许久,在老师的鼓励下投入了第二局的比赛。出乎我的意料,这二局下得依 相似文献
999.
就要升学考试了,平日里"文文静静"的女生小B找到我,低声说:"老师,我想请假回家。""哪儿不舒服吗?""不是。我不想参加考试了。"她说得倒很平静。这是一个努力拼搏、一心想着怎样才能考重点大学的学生,而考试中挫折和失败的强烈刺激在心中积淀形成总也挥之不去的阴影。她可能突然 相似文献
1000.