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991.
本文主要运用美国科学情报研究所(ISI)最新的高引数据库(ISI Highly cited)1981年到2008年间收录的6466名研究者的调查数据,通过比较分析方法,探讨了培育我国高校和谐学术生态、促进基础研究创新人才成长的策略.研究发现我国高校基础研究创新人才成长学术生态环境中存在以下问题:基础研究领域缺乏以杰出科... 相似文献
992.
行政化倾向使我国大学权力结构呈现出一元化的特征,它不符合学术组织本质的要求,不利于大学学术的良性发展.推行“去行政化”改革,建立基于科学理性的多元共享治理体制,调整大学权力结构与关系,不但是建设现代大学制度、加强大学科学管理的需要,更是重塑大学精神、回归学术本质的需要.调整行政权力关系,要求调整行政权力的内部关系,转变行政工作性质,建立专业化的行政团队;调整学术权力关系,重在落实教授治学,建立多元学术主体共担权力、共治学术的结构体系. 相似文献
993.
《黑龙江教育学院学报》2011,30(10):F0003-F0003
<正>稿件要求:一、来稿应有创新,词语准确,句子通顺。来稿汉字计英译部分(word字数统计计空格)不宜低于5500字。二、不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果。要注重学术质量,反对 相似文献
994.
《黑龙江教育学院学报》2011,(3):208-F0002
<正>王闿运(1833年-1916年),晚清经学家、文学家。字壬秋、壬父,号湘绮,室名湘绮楼。湖南湘潭人,出生于长沙。清咸丰举人。太平天国革命期间,曾应聘在肃顺家教读。继入曾国藩幕府。后被四川总督丁宝桢延请主讲成都尊经书院,又为长沙思贤讲舍、衡州船山书院山长。清末 相似文献
995.
张洋 《黑龙江教育学院学报》2011,(8):182-183
高级英语是英语专业的一门重要的高级课程.高级英语课本中的课文都是名家名篇.但还是有几处高级英语课文中出现的写作方面的错误.分析课文的写作错误时教学的一种手段,目的是在分析课文写作错误的同时培养学生批判,怀疑和善于思考的学术态度. 相似文献
996.
《聊城师范学院学报》2011,(3):F0004-F0004
本刊系聊城大学主办的社会科学综合性学术理论刊物,双月刊,逢单月中旬出版,面向国内外公开发行。本刊主要刊登政治、法律、哲学、经济、文学、历史、教育等学科类别的学术论文,常年开设专家特稿、科社共运、学术争鸣、运河文化等特色栏目。 相似文献
997.
刘新建 《学位与研究生教育》2011,(6):17-22
硕士学位论文一般有基础理论创新、技术方法创新和实际应用创新三个类型.评述了关于硕士学位论文水平的一般要求,分别从研究内容体系和学术要求两方面深入阐述了系统评价领域各类型硕士学位论文的一些具体要求. 相似文献
998.
朱光明 《学位与研究生教育》2011,(6):26-30
指出学术分化形成了学界的"部落"景观,而学术论文写作是研究生走进"学术部落"的通行证.认为学术论文写作是一个"合法的边缘性参与"学术实践的过程,其本质是参与学术共同体的对话,其方法是不断地写作,而学术想像力则是其创造性的源泉. 相似文献
999.
学术型与应用型人才培养类型并存的驱动因素探析 总被引：1，自引：0，他引：1
胡玲琳 《学位与研究生教育》2011,(6):58-61
认为研究生培养类型从单一学术型人才向学术型与应用型人才并存已成为不争的事实.从文化因素、社会因素、经济因素和教育因素四方面分析了影响研究生人才培养类型转变的原因所在. 相似文献
1000.
我校一直开设“个性化辅导”课程,学校规定这类课是只让学习上有困难的学生参加,由于这种辅导方式会对成绩不太好的学生造成心理压力,所以我采用变通的办法,不对学生按成绩分组,而是采用自然分组的办法,每次上“个性化辅导”课时,留下班上的一个自然组,让这个自然组中成绩较好的同学但任“主讲”,搞成“学术沙龙”的形式,活动内容主要来源于课堂上和作业中的问题．我不参与讨论, 相似文献