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991.
992.
实践证明:在基层学校,新课程改革的理念终将变为实实在在的教学改革;只有通过实实在在的教学改革,新课程改革的理念才能落到实处。为此,山东省海阳市教学研究部门早在2006年就提出并倡导在基层学校开展"构建有效课堂、高效课堂"的研究活动。在这一过程中,笔者所在学校结合自身实际情况,积极借鉴外地的成功经验,在教学实践中,尝试运用"提纲导学法",既提高课堂教学实效,又将新课程改革的理念落到实处。一、"提纲导学法"的涵义"提纲导学法",即以导学提纲为主要教学载体,以导学、自学、讲授、练习和评价为基本教学环节的课 相似文献
993.
既搞好素质教育,又取得很好的教学成绩,是当前很多校长的目标。基于此,只有将教育科研当作学校发展的助推器,使之与课程建设、课堂建设及打造特色学校有机融合,才能源源不断地为学校持续、健康而有序的发展提供不竭动力,并引领教师进入教研状态,最终提升职业幸福感。为了实现这一目标,山东省招远市丽湖学校(以下简称"丽湖学校")明确提出:以教育科研为先导,走"规范+科学+特色"的办学之路,让教育科研为学校发展插上腾飞的翅膀。 相似文献
994.
995.
2013年5月23日至24日,山东省第五届教育科研工作会议在青岛市隆重召开。来自全省17市(区、县)教育局分管局长、教科所(院)长、省属高等师范院校教育科研负责人、教育科研先进单位、先进个人、教育科研优秀成果、省级教学成果奖获得 相似文献
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2013年5月23日至24日,山东省第五届教育科研工作会议在青岛市隆重召开。来自全省17市(区、县)教育局分管局长、教科所(院)长、省属高等师范院校教育科研负责人、教育科研先进单位、先进个人、教育科研优秀成果、省级教学成果奖获得者代表300多人参加了会议。本次会议的主题是:总结我省第四届教育科研工作会议以来的经验,探讨新形势下做好教育科研工作的新思路,表彰教育科研先进单位、先进个人及优秀科研成果,考察、学习青岛市教育举研工作成功经验。山东省教育厅党组威员、副厅长宋承祥同志出席大会并讲话。会议由山东省教育科学研究所所长亓殿强研究员主持。 相似文献
997.
998.
因山东省开展"1751"项目,2011年我有机会认识了名校长李升勇。那年暑假,我被李校长推荐参加"现代学校教育发展联合会"的活动,并且是见习会员。见习一年后,2012年暑假我被批准为正式会员。自从走进了"现代学校教育发展联合会",我的成长之快、变化之大让 相似文献
999.
据中国教育部网站2013年5月20日报道,中国教育部副部长郝平会见了来访的爱尔兰都柏林大学校长休.布雷迪一行,中国农业大学党委书记瞿振元、校长柯炳生等陪同会见。双方就中国农业大学与爱尔兰都柏林大学在山东省烟台市设立烟台都柏林大学的合作设想交换了意见。 相似文献