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1.
法治精神是法治的内在引擎、思想精髓和价值体现,法治精神的培育是法治教育的核心内容和基本要求。大学生作为法治中国建设的生力军,其法治精神的培育具有特殊重要的意义。经过多年不懈的努力,我国大学生的法治素养已经有了明显提高,但仍存在一些亟待解决的问题。新时代,加强大学生法治精神的培育,要深入贯彻落实习近平法治思想,通过充分发挥思想政治理论课的主渠道作用、不断拓展实践教学路径及加强教师队伍建设等有力措施,引导大学生坚定对中国特色社会主义法治的价值认同、制度认同和道路自信,自觉践行与弘扬法治精神。 相似文献
2.
李婧 《大学.研究与评价》2021,(2)
2020年伊始,为了保证广大学生顺利完成新学期学习任务,各个高职院校均开设了线上课程。思政课关系到新时代大学生能否树立正确的“三观”,对弘扬和践行社会主义核心价值观有非常重要的意义。本文以青岛酒店管理职业技术学院为例,结合开展思政课线上教学实际,对存在的问题和有效途径进行了探索,从而提出了改进对策。 相似文献
3.
网络银行是通过电子渠道提供小额银行产品服务的银行,它以成本低、效率高的特点在国内迅速开展起来。但是随着网络银行业务的普及,传统银行的风险问题也在网络银行业务中暴露出来,其中最主要的就是操作风险。本文主要从网络银行操作风险的监管角度对网络银行的操作风险及其监管问题进行了浅析。 相似文献
4.
李婧 《荆门职业技术学院学报》2011,(12):27-30
21世纪以来,各种各样的“末日”情调甚嚣其上,“艺术终结论”就是其中的一种。黑格尔认为,艺术在经历了象征、古典和浪漫期三个时期之后,必然走向终结,让位于哲学。丹托继承了黑格尔的艺术终结论的思想,认为伴随着时代的进步,艺术自我认识的完善,之前那种带有光晕的艺术会走到尽头。希利斯·米勒认为在电信时代,读图将取代文字,文学将走向终结。的确,在我们今天看来,商业化让传统意义上的那种艺术面临着危机。然而,就艺术对人类的意义而言,艺术是人诗意的栖居的地方,人类对真善美的追求永远没有尽头,所以艺术也没有尽头,其次就艺术本身的发展而言,艺术形式本身就具有开放性的特点,新媒介的兴起并不能终结艺术。所以,艺术的终结还远远没有到来,商业化时代对艺术带来了挑战,也带未了艺术转型的契机。 相似文献
5.
6.
内容型教学的模式在小学项目(PYP)课程中使用得非常频繁,二者之间有密切的联系.小学项目的语言学习不是单纯学习语言技能的学习,而是将语言视为探究学习中的工具,超学科题目中的一个元素.这样的理念与以内容为主导、强调意义的内容型教学模式有着相同的出发点.小学项目中强调语言与各个学科之间的联系,所有科目的教师都是语言教师,这也与内容型教学中通过学习其他学科内容来学习语言的支持式语言教学有异曲同工之处.小学项目中超学科主题学习与内容型教学模式中的主题模式课程也有相似的地方.总体来说,小学项目语言教学的很多方面都有内容型教学法的应用,这些会在下面的教学案例中体现出来. 相似文献
7.
8.
合体字是由两个或两个以上的部件组成的汉字。合体字各部件之间的大小、位置关系有一定的规律可循。由于年龄、能力的差异,很多小学生在写合体字时存在困难,所以我从以下几个方面指导学生写好合体字。一、让学生心里有结构汉字是方块字,整齐对称的汉字能书写在田字格里。失去田字格的约束,汉字书写往往会乱了章法。在教学生写字的时候,应该从第一天起,就帮他们建立起田字格的概念。虽然经过一年的练习,学生对田字 相似文献
9.
21世纪以来,我国城市规划理念必须与时俱进,由最初只追求城市快速建设发展转向越来越重视社会、经济、环境发展的协调、综合、可持续发展。一个完善的城市规划管理体制是建设城市空间结构合理、城市形象优美的前提,协调城市的整体空间布局,改善生活环境,并且促进城市的发展,为了达到这些,我国目前的城市规划管理显然不能完全适应现在的城市模式,本文对如何进行城市规划管理需要进行探讨。 相似文献
10.
在新的时代背景条件下,在市场经济的调控下,同时也随着我国城市化进程的不断发展,市场规划管理也需要进行相应的"升级"来解决一些新的问题。这样适应时代下的城市规划管理才能够更好地规划城市,建设城市,来改善城市居民的生活环境。 相似文献