全文获取类型
收费全文 | 317篇 |
免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 258篇 |
科学研究 | 13篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 5篇 |
综合类 | 12篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 23篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 32篇 |
2013年 | 19篇 |
2012年 | 29篇 |
2011年 | 22篇 |
2010年 | 7篇 |
2009年 | 10篇 |
2008年 | 64篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 17篇 |
2004年 | 11篇 |
2003年 | 7篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 7篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 2篇 |
排序方式: 共有318条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
张健 《滁州职业技术学院学报》2020,(1):1-1
习武之人讲究“站”“坐”“行”要有“型”、有“范”,有习武之人的“精气神”,即“站如松”,“坐如钟”,“行如风”。这里不妨借来说说科研的事。一、“站如松”。说的是习武之人要有站桩的功夫,立地要有根基,如青松一样挺拔、不动摇。对科研来说,站得住是要有根基的,倘无根基,“墙头芦苇,头重脚轻根底浅”,势必站不稳、立不牢。这个根基就是科研的基本功。它包括知识根基、材料根基、经验根基、思想根基。搞科研不是玩“空手道”,必须要有知识奠基。 相似文献
3.
<正>近年来,我们江苏省宜兴市新庄小学选择了书法教育作为学校特色建设的突破口,提出了"培养有中华文化根基的现代人"这一育人目标。我们这样阐释学校特色文化的内涵:书法是中国特有的艺术形式,它用笔墨将汉字符号按照一定的法度表现出来,既抒发作者的情感,又可以炼意励志、倡学兴问、滋品导行、探美求新。因此,练习书法的过程实际上也是育完美人格的过程。新庄小学弘扬"墨香文化",不仅引领学生"弄墨",同时加强"舞文",通过汉字、汉语、汉学文化的熏陶,为孩子打上中华文明的鲜明烙印。 相似文献
4.
刘会民 《北京教育(高教版)》2021,(4):50-51
2017年5月,伴随着北京城市副中心建设的提速,潞苑小学成立。办一所什么样的学校?怎样办好一所学校?秉承着"以科学管理做基础、坚持走文化立校之路、努力办一所有灵魂的学校"的办学价值追求,潞苑人积极探索与实践创生"办有根基的教育,育有品质的学生"文化育人体系。 相似文献
5.
6.
7.
<正>为进一步提升档案服务能力,泸西县档案局切实筑牢档案服务发展、服务民生、服务群众的思想根基,坚持多措并举,不断加强查档服务窗口效能建设,有效促进馆藏档案资源利用。一是加快扫描录入,提高工作效率。为加强馆藏档案保护,提高便民查询效率,结合创建国家二级馆及省级档案规范化管理示范档案馆,全力推进馆藏档案数字化建设。至目前,馆藏档案文件级目录数据库全部完成,共录入馆藏档案目录457724条,其中,案卷级目录16118 相似文献
8.
俗话说:“百里不同习,千里不同风”,可见文化的区域性差异自是真实存在的.电视节目作为精神产品传播的具体形式,其社会属性决定了其在发展之始,节目样式与内容必然以服务于本地区大众的精神需求为前提,这也使得不同区域的电视节目的风格、类型,不同程度地受到本地区文化根基的影响与制约. 相似文献
9.
"培根教育"是沈阳市浑南五校的办学特色,学校培养的是举止优雅、内心强大、具有民族文化根基的优秀中国人。"绿色发展"是学校实施培根教育的行动纲领。我们做任何事情都以"师生健康、快乐成长"为最高价值追求。经过一学期的努力,我们不仅圆满地完成了"创强"迎检任务,而且走出了一条"有自己文化特质、充满幸福感"的办学之路。 相似文献
10.