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中国作为一个具有悠久历史的国家,其民族文化和传统文化都具有多样性,且融入了我国先贤们的优良精神,可以说传统文化是中华民族璀璨的瑰宝,是需要我们每一个人学习和领悟的。尤其是当代青年,作为社会主义接班人,青少年担负着铸造民族未来希望的使命。因此,教育必须要把培养青年良好精神和观念作为一项根本任务。而在与其有直接关系的道德与法治课堂上,教师需要在课堂上融合中国传统文化,对学生进行教育,使其能够作为拥护中国共产党领导、拥护社会主义制度,并立志为中国崛起而奋斗的有用人才。 相似文献
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能源预测是节能管理的第一道工序。忽视这一道工序,会给节能宏观管理产生三种弊病:一是大上加工工业项目和高耗能工业项目,使能源需求失去平衡,造成新项目竣工后无法开工生产,延长投资回收期。二是轻视能源工业的投资,造成本来就比较脆弱的能源工业,更加显得后劲不足,拖国民经济的后腿。三是能源的浪费现象将会继续加剧。据笔者用模型分析(另发文),第一道工序的浪费,即忽视预测产生的浪费,会使节能目标的效益值降低 相似文献
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创新人才的培养,必须依赖一支具有创新精神、创新能力和创新水平的教师队伍。本文从高职院校师资这一层面切入,分析高职院校教师在创新教育中的困境以及自主发展与创新相互相承的关系,探讨高职教师自主发展对教师职业自我的促进与激励,寻求高职院校在创新教育中的困境突围。 相似文献
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在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情感色彩的，以形象为主体的，生动具体的情境，引起学生的情感体验，激发学生学习的兴趣，可以使学生兴味盎然地投入学习活动。 相似文献
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