再读卢玮銮的《蝉》     

田祥国  史国珍 《语文教学与研究》2009,(1)

义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册第一单元第三课是《短文两篇》：分别是香港作家卢玮銮的《蝉》和台湾作家席慕容的《贝壳》。都是抒写人生感悟的短文，内容细腻、精悍，充满灵性与情韵，感悟深邃，富于启迪。是学生喜读的作品。  相似文献   

保罗·弗莱雷早期在巴西的解放教育实践——弗莱雷教育理论与实践研究之二     

黄志成  史国珍 《全球教育展望》1997,(4)

一、解放教育的方法与内容 保罗·弗莱雷的教育思想产生于他所从事的巴西的扫盲教育实践。从50年代起,弗莱雷就开始从事成人扫盲工作。在长达15年的实践过程中,弗莱雷不但形成了许多新的教育思想和观点,而且还运用适合于成人学习的新的教学方法,取得了巨大成就。弗莱雷的早期教育实践所产生的影响已远远超出了扫盲工作的本身,他的教育实践已成为他的教育思想的一个重要来源。  相似文献   

巴西学前教育的发展     

史国珍  黄志成 《全球教育展望》1996,(6)

一、长期以来没有重视学前教育 长期以来,巴西的学前教育一直没有受到重视,甚至根本就没有将其作为教育制度的一部分来考虑。尽管巴西的前几部宪法规定了初等教育为免费的义务教育,而且1971年的基础教育改革法又将义务教育的年限从4年延长到8年,规定了7岁至14岁的巴西  相似文献