排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
彭京宜 《海南师范大学学报(社会科学版)》1996,(1)
1在法学教育的路上跋涉了多年，深感需要一本完整而简明的法律语用教材（或读物）。学习语言好比学习钓鱼，既要弄清楚鱼塘里有些什么，还要弄清楚钓鱼者该干些什么。见塘不见人，叫做主体意识失落；见人不见塘，那是广泛无边的“人学”而不是含义明确的语言学；见塘而不知其早晚阴晴之变，不是真见；见人而缺乏高屋建假的眼光，则徒有其“人”。2我们曾经犯过的错误之一，是见塘不见人。先把鱼塘定格在那儿（在时间面前岿然不动），然后将那里的一切都倒腾出来，连同沉渣淤泥杂草恶臭，一古脑儿交给学生，交给那些无精打彩哈欠连天的学生，… 相似文献
2.
彭京宜 《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,16(2):83-85
写作在本质上是自适以他适,自超以他超。写作的“超拔”性对作者而言是自超,对读者而言,则是他超。一部好作品应该有意味,只有当意味包含了真诚与智慧,才能产生好作品。写作还应当遵循一定规律：重过程,轻结论。 相似文献
3.
泛珠三角合作中的海南定位 总被引：3，自引：0，他引：3
彭京宜 《深圳职业技术学院学报》2004,3(3):5-7
在泛珠三角合作的中，我们必须正确看待海南的优势。如果我们从航权开放以及海南人在东南亚的影响等方面考虑，我们就会发现一些真正有意义的东西，发现海南的优势所在。在提出基于泛珠三角合作的新发展战略的同时，一定要充分分析海南原有的发展思路与发展基础，做好新旧发展战略的协调与统一，使立足于珠三角发展的战略切实可行。 相似文献
4.
彭京宜 《海南师范大学学报(社会科学版)》1995,(3)
法律语体的“保守”性问题可以从两个方面看：从共时的角度看，它较之其他语体更不容易接受新词语和新的搭配形式；许多修辞形式要成为自动化成分以后，才能够为法律语体所容纳。从历时的角度看，它虽然也受制于语言发展的渐变性规律、随着时代的前进而演变．但是演变的速度却相对缓慢，而且往往耽恋于自己的“过去”。法律语体的“保守”性，归根到底是由它的庄重性和简洁性决定的，换言之，法律语体的庄重性和简洁性的相互作用．造成了它的“保守”性。在多彩多姿的语体世界里，法律语体固守着自己“保守”的殿堂，以各种形式宣示着自己的… 相似文献
5.
6.
7.
彭京宜 《海南广播电视大学学报》2003,4(2):65-66
SARS防治问题，反映了我国传染病防治法律制度所存在的不足，以及依法行政的若干缺失。为此健全法律、普及法律、强化法律理念是非常重要的。并就我国行政经常进行的“严打”作了深入的探讨，认为：要从根本上克服“法律空转”现象，就必须冲破“严打”的思维模式；只有解决“法律空转”，才能真正实现“法治”。 相似文献
8.
彭京宜 《海南广播电视大学学报》2002,3(3):61-63
写作的本来意义与功名利禄不太相干，它是人们社会生活的应有内容，也是人们心理生活的应有内容，它属于生活本身。对于好的作来说，写作就是过程：写作使我们充实，使我们充满允愉，对于利用写作达到外在于写作目的人，写作就是目的。因此，真正写作的人不必理会外界的喧嚣。 相似文献
9.
彭京宜 《海南师范大学学报(社会科学版)》2001,14(1):20-22
文章分析了我国经济特区文化建设所置身的国际背景和国内情势。阐述了经济特区文化创新的必要性和可行性 ,认为经济特区文化创新的重要任务是着眼于文化价值观念的转变、文化形态结构的调整 ,以及针对某些薄弱环节采取相应措施 相似文献
10.
彭京宜 《海南师范大学学报(社会科学版)》1997,(3)
《中华人民共和国教育法》自1995年颁布并施行以来，已经历了近两年的时间。实践证明，制定这样一部专门的教育法，既有利于将教育领域已经取得的一系列成果加以巩固、提炼和完善，又有利于将教育纳入法制轨道，加速我国教育事业的发展。事实上，它在发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设等方面，已经显示了强大的作用。但是，由于教育法的运行环境还存在着种种问题，这部法的作用还远远没有得到充分的发挥。本文拟就此问题作一些初步的探讨。全面正确地实施教育法，需要家庭、社会和学校对许多问题达成正确… 相似文献
1