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1.
徐玲艳 《时代教育》2007,(9Z):115-115
“和谐”已经成为一个时代的命题,自然也成了幼儿游戏活动教学的生命化追求。然而在现实中,我们总能听到课堂上不和谐的声音,看到课堂上不和谐的细节,感受到课堂上不和谐的氛围。尤其是在新课改思潮席卷幼儿游戏活动教学之时,一些教师为了使自己的教育思想与时俱进,急于“照葫芦画瓢”……于是。课堂自由了,开发了,尊重了,生动了.却在不同程度上失去了应有的严格、保护、引领和实效。  相似文献   
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4.
主题探究活动是以幼儿的兴趣需要为基础在幼儿一日生活中生成主题,利用以幼儿"主动学习"为特征的自由游戏作为幼儿园教学的组织形式,以解决或探究一定的问题为任务定向,以材料的自由操作为主要活动形式的一种幼儿在教师的引导下自主探索的发现学习活动。这种教学模式最终的教  相似文献   
5.
语言教育不仅对幼儿口语表达能力起着重要作用,而且对幼儿的认知能力、社会感知以及情感的发展都有积极的影响。因此,教师应把握时机对幼儿加强培养,使幼儿口语表达能力得以迅速提高。1创设一个良好的语言环境幼儿的语言训练必需在一定的语言环境中得到培养,为此教师就需要创设一个良好的环境,这里可从下几个方面进行思考:①物质环境。幼儿只有通过多看、多感受才能获得各种感觉的刺激,激发其思想维活动,从而获取丰富的感性认识。在语言区的墙壁上再贴上图片,幼儿会好奇地去欣赏,从而激发幼儿对语言表达的欲望,并展开讨论,发表见解,这样对提…  相似文献   
6.
在基础教育课程改革全面深入推进的新背景下,幼儿园课程也呈现出前所未有的多元化发展态势。幼儿园选择什么课程?如何在实施课程过程中形成自己的特色,以促进每一个幼儿富有个性地发展?在这过程中教师应扮演什么样的角色?这些都是每一个教师应该认真思考的问题。新课程对课程实施赋予了新的内涵和新的要求,我们必须变革原有的教育理念和教育行为,及时做好角色转型定位,以保证新课程特色化实施的顺利运作。  相似文献   
7.
不法分子为获取不义之财,大肆盗窃国家电能,严重扰乱了供用电秩序,威胁社会稳定和电网的安全运行,且这类窃电、违约用电的行为屡禁不止。因此,供电公司对窃电、违约用电等行为的处理就必须及时、有效,最近几年供电公司不断优化流程,提高服务质量。  相似文献   
8.
徐玲艳 《双语学习》2007,(7M):52-52
语言教育不仅对幼儿口语表达能力起着重要作用,而且对幼儿的认知能力、社会感知以及情感的发展都有积极的影响。因此,教师应把握时机对幼儿加强培养,使幼儿口语表达能力得以迅速提高。  相似文献   
9.
主题探究活动是以幼儿的兴趣需要为基础在幼儿一日生活中生成主题,利用以幼儿"主动学习"为特征的自由游戏作为幼儿园教学的组织形式,以解决或探究一定的问题为任务定向,以材料的自由操作为主要活动形式的一种幼儿在教师的引导下自主探索的发现学习活动.  相似文献   
10.
徐玲艳 《时代教育》2007,(10Z):97-97
让课堂成为幼儿自主的学习乐园,这是当前幼儿教学面对新课程改革的自觉回应。从目标、新知、过程、问题、方法等五个方面,提出了课堂教学的应对策略:即让幼儿自主去确定目标;让幼儿自主去发现新知;让幼儿自主去参与过程;让幼儿自主去提出问题;让幼儿自主去掌握方法。  相似文献   
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