1971年—2020年兴安盟寒潮时空分布及变化特征分析     

徐青竹 《内蒙古科技与经济》2023,(6):90-92+101

利用1971年—2020年兴安盟8个国家站逐日平均气温、日最低气温资料，按照寒潮标准统计寒潮频次和寒潮强度，分析兴安盟地区单站寒潮和区域寒潮的气候变化特征。结果表明：兴安盟地区单站寒潮出现频次的地域差异较大，呈现出自西北向东南递减的趋势，高海拔地区多于低海拔地区，年平均次数最多的为西北部阿尔山16次，最少的南部巴彦呼舒不足2次。近50 a来兴安盟地区共出现区域性寒潮185次，均发生于当年10月至次年4月，其中以12月最多，且从年际和年代际的角度来看，兴安盟区域性寒潮均表现出减少的趋势，其中年代际减少的趋势更加显著。在1985年前后，兴安盟区域性寒潮出现了由多到少的突变。  相似文献   

新媒体环境对基层档案管理工作的影响及对策探讨     

檀莹莹 《兰台内外》2023,(7):37-39

新媒体时代的到来给档案管理带来了许多新技术、新理念，对于传统的管理方式也有很大的冲击。为了更好地适应新媒体时代的发展潮流，需要不断优化改进档案管理工作的方式方法，本文基于新媒体时代档案管理工作的变化进行分析，探析现今档案管理存在的问题，并提出在新媒体环境下进行档案管理优化创新的对策，以供探讨。  相似文献   

网络教研活动模式解析及改进策略     

徐安西  郭留英 《江苏教育》2023,(39):69-70

网络教研活动灵活丰富的形式增强了教师参与教研活动的积极性。当下学校使用频率较高的网络教研模式有录播模式、直播模式等，随着网络教研的深入开展，未来各校还需在资源挖掘、质量把关、互动功能各方面多加探索，以助力教研活动高质量发展。  相似文献   

母语背景中的语法教学     

刘莹莹 《试题与研究：高中理科综合》2021,(8)

本文主要从理论层面就母语背景下的语法教学的现状以及措施详细探究,希望能对实际英语语法的教学起到一定积极作用。  相似文献   

统编教材阅读教学探索     

徐华玉 《学苑教育》2020,(8):20-21

苏霍姆林斯基说:“一个不阅读的孩子,就是学习上的潜在差生。”部编教材的主编——(北大教授)温儒敏说:“阅读量上去了,孩子成绩不会差。”可见阅读对一个孩子的成长是起到了很大作用的。阅读是语文教学的重中之重,也是教材安排的重点。  相似文献   

尹伟作品赏析     

徐复生 《收藏》2019,(10)

正尹伟号一苇尹伟,1973年生于河北保定。毕业于河北工艺美术学院。就读于天津美术学院国画系传统花鸟研究生班。著名画家霍春阳先生入室弟子。中国书画家协会会员,河北省美术家协会会员。安德书画院院长。尹伟的画继承传统同时又有个人面貌。他的笔墨娴熟、敷色清雅、章法讲究不落俗套。他在艺术实践中广泛继承学习古人的精湛技艺为己所用。画如其人,尹伟为人谦虚、安静、不张扬,所以他的作品给人的感觉是雅、静、  相似文献   

低负荷加压训练改善自发性高血压大鼠的血压效果及机制研究     

谭朝文  赵彦  俞莹莹  马晓缓  郑玉婵 《体育科学》2020,(3):46-53,63

目的:探究低负荷加压训练对自发性高血压大鼠的降压效果及其作用机制。方法:选取4周龄雄性自发性高血压大鼠,随机分为对照组(高血压安静组)、低负荷训练组、低负荷加压训练组和高负荷训练组。低负荷训练组进行35%~55%1RM递进式低负荷爬梯训练,低负荷加压训练组进行30%~40%血流受限结合35%~55%1RM递进式低负荷爬梯训练,高负荷训练组进行55%~75%1RM递进式高负荷爬梯训练,训练后测定血压、血液中内皮素-1、血管内皮生长因子、一氧化氮合成酶的表达和心肌组织中内皮型一氧化氮合成酶的表达。结果:1)与对照组、高负荷训练组相比,低负荷加压训练组收缩压、舒张压显著下降(P<0.05);与低负荷训练组相比,低负荷加压训练组舒张压显著下降(P<0.05)。2)与对照组相比,低负荷加压训练组血液中内皮素-1表达显著下调(P<0.05),血管内皮生长因子和一氧化氮合成酶表达显著上调(P<0.05);3)与对照组相比,低负荷加压训练组心肌中内皮型一氧化氮合成酶表达显著上调(P<0.05);4)在低负荷加压训练组中,收缩压与内皮素-1呈正相关,相关性分析具有统计学意义(P<0.05);收缩压与一氧化氮合成酶、血管内皮生长因子、内皮型一氧化氮合成酶均呈负相关,相关性分析具有统计学意义(P<0.05)。结论:1)低负荷加压训练降压效果优于高负荷训练;2)低负荷加压训练能够通过下调血液中内皮素-1的表达,上调血液中血管内皮生长因子和一氧化氮合成酶的表达,同时上调心肌中内皮型一氧化氮合成酶表达,改善内皮细胞功能,达到降压的效果。  相似文献   

起跑技术对提高短跑成绩的影响     

徐永刚 《中华武术》2020,(3):24-25

短跑成绩受到多方面因素的影响,其中起跑技术绝对是其中不可忽视的一环。起跑技术的好坏对运动员的最终成绩有着直接的影响,因此短跑项目训练中就要注重起跑技术的训练,达到最佳起跑效果。  相似文献   

如何保障在线教育的质量?——来自亚太经合组织“在线学习质量保障工具包”的方法与启示     

徐匆匆  王婷婷  王燕 《世界教育信息》2020,33(4):63-65

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想想浪花     

张立国  徐邦杰 《儿童音乐》2014,(7):22-22

正~~  相似文献