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1.
在"新工科+工程认证"的大背景下,如何探索与学校定位相适应的化工原理实验金课建设计划新路径,是所有地方性高校面临的重要课题.当前化工原理实验课程教学过程中存在着综合性、研究性、设计性的实验项目开出率不高,部分实验项目与产业实际脱节,对创新创业能力培养欠缺等问题.基于"新工科+工程认证"的化工原理实验金课的建设路径是,对实验内容进行系统性设计,构建动态化更新的实验项目库,采用项目式教学新模式,对实验设备进行多功能差异化改造和更新,开设化工原理实验的"双创"课程等.  相似文献   
2.
李裕 《教育》2014,(30):38
课程改革已经迈入深化期,不管曲折与否,课改的推进已成为教育普遍行为。就对课堂教学而言,此次课程改革的影响意义是深远的。课程改革的核心环节是课堂改革,那么,教师该如何让课堂产生实质性的变化?这就要提倡学生自主、探究与合作的学习方式,逐步改变以教师、课堂和书本为中心的局面,促进课程目标多元化。而多元化的课程目标,更是要求课堂是智慧型的课堂,教师是智慧型的教师。正所谓“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”。  相似文献   
3.
李裕 《现代语文》2009,(12):39-40
宋祁是北宋时期著名的文学家,他的诗文数量颇为丰富,文学思想亦有鲜明特色,但在文学史上却不甚受重视,这与他早期“后西昆”的文学观不无关系。但宋祁并不只是简单的“西昆余绪”,他与西昆派的文学主张存在着一定的继承和发扬关系。宋祁晚年的文学观念发生了很大改变,追求“自名一家”的诗文风格,对北宋文坛乃至后世产生了一定的影响。本文试就宋祁的文学主张及其影响做一些简单探讨。  相似文献   
4.
农科院校工程类专业职业发展与就业创业指导模式研究与分析是现代农业发展的需求。农科院校要构建以"就业"为导向的职业发展模式,突出学生就业主体地位,提升学生职业发展规划意识,突出学生能力发展主线;构建具有农科院校特色的就业创业指导模式,实施全程化指导;构建基于"职业发展""就业""创业"三位一体的指导模式,与思想教育、素质教育、社会实践等有机融合。  相似文献   
5.
李红梅  李裕 《教育探索》2009,(6):110-112
以网络技术为依托的虚拟语境与现实语境一起规约着思想政治教育受教育者的发展和思想政治教育活动的开展。网络语境具有无中心性、虚拟性、漂浮性、情景性、全球性的文化品格,它对受教育者的思维方式、价值观念、交往方式、心理发展和话语方式具有双重作用。在网络语境中通过自律教育、疏堵结合及加强思想政治教育网站建设等可以提高思想政治教育的实效性。  相似文献   
6.
李裕 《青年记者》2006,(3):30-31
对媒体从业者来说,四处都在变化。由于互联网改变了人们接收信息和娱乐的方式,音乐公司、广播电视网、报纸杂志均面临剧变。媒体业和其它产业一样,都被技术弄得团团转。音乐制作人或新闻撰稿人不禁希望,这场革命大潮不久就会减弱。毕竟,世界已经历了一次互联网泡沫。那次泡沫有望带来巨变,却以股市暴跌告终。然而,第二波互联网革命却没多少减弱的迹象。相反,这场革命很可能在2006年变得更强有力。音乐公司首当其冲感到了互联网的破坏作用。音乐数字下载让它们吃了一惊,而且它们听任下载和盗版变得无法区分。其它媒体公司现在也遭受着类似打…  相似文献   
7.
眼下,关于报业的命运,国外传媒界的关注度似乎更强烈一些。仅举一例,英国《金融时报》隔三差五就有这方面的报道和专栏文章。国情不尽相同,但问题似乎一致。听听国外业者的声音,有好处。本期“国际媒介”栏目中的文章,不妨结合起来一块读读。  相似文献   
8.
文章基于相关背景,首先阐述了以学生为中心的“电工与电子技术”课程思政教学实践,然后论述了以学生为中心的“电工与电子技术”课程思政教学成效,最后对以学生为中心的“电工与电子技术”课程思政教学进行了反思。  相似文献   
9.
中国小麦起源与远古中外文化交流   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国小麦起源与远古中外文化交流李裕传统的说法认为小麦原产于西亚,也有学者提出小麦可能有多个起源中心。关于中国小麦,有些学者根据我国有四、五千年前的小麦遗存和西南地区有野生普通小麦的发现,认为中国小麦的原生地就在中国。也有专家根据遗传学研究确认中国小麦...  相似文献   
10.
李裕 《今日科苑》2006,(9):116-116
本文采用野外实际测量方法,运用数理统计有关理论对于六种型号全站仪在各种条件下的大量实测数据进行了分析。得出全站仪水平角测量作业方法和精度问题的一系列有益的结论,为全站仪的实际应用和制定有关规范提供可靠的参考依据。  相似文献   
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