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1.
为了对中文体育学术期刊的学术质量进行真实、科学、有效的评价,通过文献资料法,对中文体育学术期刊学术质量评价的意义和概念、成熟的中文体育学术期刊评价体系、中文体育学术期刊学术质量评定的方法、中文体育学术期刊学术质量评价的指标等方面进行了综述。试图找出目前体育学术期刊评价存在的优势和不足,为今后不断完善和改进,制定出一个统一的并为大家普遍接受的体育学术质量评价方法提供参考。  相似文献   
2.
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对刘一民教授的《运动员社会行为论》一书进行了评述,研究认为《运动员社会行为论》没有回避多年来积累起来的理论难点,深入探讨了当前体育改革发展中的“敏感问题”。通过比较鉴别找到新视阈和研究范式,能从国内外的理论研究中发现新的命题,寻求新的突破。该研究是体育社会学科建设的新成果,是一本优秀的体育理论与实践有机结合的读本,更是难得的研究运动员行为的重要文献资料之一。  相似文献   
3.
福建高校网球运动发展现状及对策   总被引:23,自引:0,他引:23  
通过对福建高校网球运动发展现状的调查,发现高校师生普遍喜爱网球运动,很多师生渴望加入到网球运动当中,但是大部分高校的网球场地、师资严重缺乏,使这项运动没有办法在高校普及。结合当前网球运动发展的动态,针对高校网球运动的现状,提出了相应的对策和建议。  相似文献   
4.
根据中医内科辩证和因时制宜原则 ,对校田径代表队在夏季比赛期间服用活血皇浆前后进行血液动力流变学和血液有形成分参数的比较观察结果表明 ,运动员服液后在脉率 (PR)、每搏量 (SV)、心输出量 (CO)、左心有效泵力 (VPE)和左心能量有效利用率 (EWK )改善的同时 ,出现心肌耗氧量 (HOV)、心肌耗氧指数 (HOI)、心肌血液需要量 (CMBN)、心肌血液灌注量(CMBV)和总周阻 (TPR)、标准周阻 (SPR)、收缩压 (SP)舒张压 (DP)等参数下降 ,呈现机能和能量节省化 ,而血液状态则表现为血容量 (BV)增多 ,全血粘度 (η)和还原血粘度 (ηr)下降 ,切变应力增高 ,血流速度加快 ,有利于维持微循环正常功能。血液有形成分的改变提示 ,血红蛋白 (Hb)红细胞比积 (HCT)和血小板 (PL T)有增高趋势 ;平均红细胞血红蛋白浓度 (MCHC)下降 ,则有可能与 BV相对增多 ,红细胞 (RBC)体积增大有关  相似文献   
5.
2000-2002年《体育科学研究》载文数据分析   总被引:3,自引:1,他引:2  
运用文献资料法和数理统计不,对体育科学研究近三年的载文量,作者情况,课题论文,引文文献,论文时滞等指标进行归类分析和对比研究,研究结果表明体育科学研究近年来取得了长足的进步,但和优秀中文体育期刊相比还存在一些差距和待改进的地方,为刊物的发展提供参考。  相似文献   
6.
根据中医内科辨证,因时制宜原则,选用活血皇浆供田径队队员参赛服用,观察其增强身体工作能力和抗疲劳的作用。研究表明,运动员在服液后PWC170的绝对值和相对值以及VO2max绝对值明显提高(P<0.05或<0.01),安静时和亚极量负荷后15min血乳酸(BLA)显著降低(P<0.05或<0.01),血乳酸(BLA)的10min清除率的百分数(RdL10min%)明显增大(P<0.01),服液期间运动员主观感觉和观察无异常,心电图监护未发现运动性疲劳征象,比赛成绩提高和持平者占82.76%。  相似文献   
7.
针对网络在军事领域的广泛运用,提出了网络作战的思想和网络作战的几种主要攻击和防御手段。对网上人民战争进行了探讨,对未来军事斗争具有实际意义。  相似文献   
8.
针对网络中软硬件存在漏洞、后门,以及主机身份的惟一性和信息进出通道(即端口)的开放性,致使网络容易受到攻击,分析了入侵、炸弹攻击和木马控制等网络攻击的途径和机理,并提出了相应的防范对策。对提高网络信息安全有实际意义。  相似文献   
9.
2005—2009年《体育科学研究》网络传播情况分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用中国学术期刊评价统计分析平台的统计结果,对2005年1月至2009年12月《体育科学研究》的传播趋势、读者地域分布、读者所属单位、被访文献所属学科、文献国内外访问量分区段分布等网络传播情况进行分析,结果表明:《体育科学研究》的网络传播趋势逐年提高,网络期刊传播的影响力逐年增大;读者遍布世界各大洲,影响面越来越广,但主要是亚洲地区;读者的单位主要集中在各体育院校和师范院校;《体育科学研究》在社会科学Ⅱ辑的下载量和浏览量最大;知名学者、选题为现状对策研究以及综述方面的文章下载量和浏览量较大;要想提高刊物在海外的影响力,要多刊登涉外体育和民族传统体育方面的文章。  相似文献   
10.
<正>近几年来,经常可以看到一些有关中小学生自杀和杀人的报道,一幕幕惨剧令人触目惊心,生命教育成为一个严肃而现实的问题。由于长期以来忽视生命意识的教育,有的学生确实学到了知识,却忽略了对生命的认识、珍惜、尊重和欣赏,比较自私狭隘,甚至因老师、父母的批评,同学间的一点小矛盾就怀恨在心,将人杀死。  相似文献   
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