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大学书法艺术教育的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
大学书法艺术教育在学校艺术教育中发挥着重要作用。大学书法艺术教育的宗旨在“教育”,要有明确的教育导向,不能就书法论书法;大学书法艺术教育的载体是“书法”,要加强基本功训练,不能仅停留在“讲”上;大学书法艺术教育的性质是“艺术”,要追求其美妙的艺术欣赏价值,不能片面强调工具性的“写好字”。 相似文献
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课堂教学，作为学校教育、教学工作的重要环节，近年来对它的研究越来越广泛和深入，尤其对课堂教学方法和艺术的研究与探索，取得了十分可喜的成果。但是，对课堂教学过程中的管理因素，却鲜有文章问津。实际上，在课堂教学过程中，教师不仅是课堂教学的实际操作者，更重要的，是这个过程的管理者，而且，大量实践表明，教师管理能力的高低、管理作用发挥的如何，已成为决定课堂教学效果好坏的重要因素。因此，在各级各类学校都在迫切探索“向课堂教学要质量、要效益”的进程中，很有必要研究一下课堂教学过程中的管理因素。那么，什么是课… 相似文献
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课程在一定程度上决定着教学和学习方式,教师的课程能力决定课程价值的实施效果。因此,在课程改革的同时,应借鉴国外研究成果,深入研究教师课程能力的结构、开发与培养。 相似文献
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"入世"与我国高等教育的结构调整 总被引：4，自引：0，他引：4
加入世贸组织 ,无疑会对我国的政治、经济、文化等各方面产生很大的影响。因为入世不仅会给我们带来极好的发展机遇 ,也会带来一些严峻的挑战。在高等教育领域亦是如此。本文试对入世与我国高等教育的结构调整作一研讨。一、入世后我国社会对人才需求的特征(一 )入世后社会对人才类型需求的特征研究认为 ,我国加入世贸组织后 ,以下人才将“供不应求” :信息业人才、信息咨询员 ;文秘专业和精通谈判的人才 ;精通外语又学有专长的管理人才 ;律师和注册会计师 ;物业管理人员 ;心理医生 ;金融、保险业的从业人员 ;教育工作者 ;导游等。以上这些… 相似文献
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我院创建于1978年12月,任务是为全国煤炭系统中等学校培养合格的师资人才。伴随着10年改革的春风,我们走过了逐步成长壮大的历程。目前学院有教职工907名,在校学生2047名,现有10个系12个专业。 十多年来,特别是近几年来,由于各种社会思潮特别是资产阶级自由化思潮的影响,高等学校的工作出现了许多意想不到的困难,正常的教学秩序常常受到冲击。在这种情况下,我们坚定的坚持社会主义的办学方向,坚持为煤炭基础教育服务的方向,从培养社会主义事业合格的建设者和接班人这个目标出发,着力整顿教学秩序、从严治校、从严治学、从严治教、特别在 相似文献
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高师院校应加强学生教育实践能力的培养 总被引：11，自引：0，他引：11
当前,科学技术迅猛发展,知识经济已见端倪,综合国力竞争日趋激烈。这种形势,向教育提出了挑战,而实施素质教育,提高教育质量的关键,在于建设一支高素质的教师队伍。高师院校担负着培养各类师资的任务,应当在这方面有更大的作为。但是,据笔者调查,不少高师院校由于受片面追求“学术性”、“向综合大学看齐”等思想的影响,在教学领域不同程度地存在着重知识传授、轻能力培养;重学术水平的提高,轻教育实践能力的培养的倾向。致使不少中等教育机构抱怨高师毕业生教育实践能力低,不适应中学素质教育的要求。有些地方的中小学甚至出… 相似文献
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自1974年以来，我院向社会输送毕业生达10000余人。目前社会对这些毕业生的评价怎样，他们能否适应祖国现代化建设需要，这是各界较为关注的问题。为进一步深化高等师范教育改革，探索在大学生培养和使用过程中的主要问题，建立社会对毕业生素质评价的信息反馈机制，促进我院的教育、教学改革，提高教育、教学质量，我们除了在平时注意搜集毕业生的信息反馈外，还先后几次对我院的毕业生进行跟踪调查。1996年6月，我们再次组织专门力量，进行了大面积的毕业生跟踪调查。一、本次跟踪调查工作基本概况本次毕业生跟踪调查的特点有四：一是时间… 相似文献
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高等师范院校如何根据自己的特点开展教学工作，这既是一个理论问题，也是一个实践问题。在教育思想大讨论过程中，我对此进行了一些思考，有了一定的认识并逐步付诸实施，产生了较好的效果。本文试图对这些想法加以整理和总结，以就教于同仁。一、关于高师院校的培养目标众所周知，高师院校的根本任务是为中等教育培养合格师资，多年来，我院始终坚持这一宗旨不动摇，向中等教育输送了一大批优秀的教育工作者。这是我们赖以生存与发展的基础，每一位毕业生都必须达到这一培养要求。但是，在这一个培养总目标下，要把学生培养成什么学历层次… 相似文献
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随着九年制义务教育法的公布和实施,我国教育事业逐步走上了法制的轨道,党的十三大明确提出“百年大计,教育为本。”进一步把教育提到了应有的战略高度,这必将促进我国的教育事业有更大的发展。在这种形势下,作为教育事业中的“工作母机”——高等师范教育应当如何进行改革,才能适应社会的需要,适应中学教育事业发展的需要呢?本文试就此作一些粗浅的探讨。 相似文献
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当前，我国社会主义现代化建设已经进入一个重要发展时期，经济体制、政治体制、科技体制、文化体制改革的深化和“科教兴国”战略的实施，使高等师范教育面临着新的形势和更为艰巨的任务。这使高等师范院校原来就存在的困难和问题在新形势和新任务面前显得更加突出。肩负的任务与面临的困难之间，形成了尖锐的矛盾，如不采取得力措施尽快解决，无疑会严重影响高等师范教育的改革和发展，影响其光荣历史使命的完成。高师院校目前遇到的困难与矛盾主要有；首先，办学经费困难。这是所有高等师范院校共同迟到的问题。其主要原因在于：一是政府… 相似文献