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基于人才市场需求的会计学专业课程改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从会计人才市场需求实际情况出发,论述了当前会计本科毕业生就业市场的供需矛盾,以此为基础分析了形成该矛盾的主要原因,揭示了会计学专业课程设置的不合理性,提出了会计学专业课程设置改革的思路和对策,剖析了中国矿业大学会计学专业2010版课程改革主要内容。 相似文献
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本文采用2006—2013年期间实施股权激励的公司为研究样本,以逆米尔斯比率作为管理层私人信息的计量变量,采用Heckman方法估计管理层私人信息,股权激励实施对研发投入的影响。研究结果发现：管理层私人信息与企业研发投入显著相关,即企业研发投入与股权激励实施具有内生性;在控制内生性基础上股权激励实施决策与之后三年企业的研发投入相关,即实施股权激励企业的管理层倾向于在之后的三年中增加企业研发投入。但结合样本选择模型结果,高管持股比例高以及高管薪酬高的企业越倾向于实施股权激励,说明实施股权激励是内部人控制的结果。因此,研发投入增加并不能被视为代理问题的缓解,实质是代理问题的表现结果,即激励效应与企业研发投入显著正相关是企业代理问题的表现结果,并非缓解企业代理问题。 相似文献
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在解某些含参变量的方程有解或含参变量的不等式恒成立中的参变量范围问题时，若能巧妙地把参变量从方程或不等式中分离出来，则问题可转化为求函数最值或值域问题．但若参变量不易分离或分离参变量后解起来仍比较麻烦，我们可进行换位思考，将方 相似文献
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审计学课程实习基地是大学生进行审计实践的重要场所,是学生将理论知识与实践工作进行恰当融合的重要桥梁。搞好审计学课程实习基地建设,将丰富学校教学内容和改进教学手段,弥补学校教学资源不足,降低教学成本,同时,对于提高学生的专业技能、职业道德素质以及就业竞争力,具有重要的意义。 相似文献
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跨世纪财务管理专业课程体系设置问题理论思考 总被引：7，自引：0，他引：7
本从财务管理学科内容及其发展趋势出发，探讨21世纪财务管理学科体系构建原则，在此基础上讨论财务管理专业课程体系设置应注意的问题，提出了财务管理专业课程体系设置应采用既依据财务管理核心内容，又考虑财务管理理论与方法的抽象与具体程度来进行设计的方式，并应突出考虑会计学，金融学，法律及综合素质方面课程设计，以培养跨世纪财务管理专业人才。 相似文献
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高中代数不等式这一章,内容广泛,问题类型多变,方法多样,技巧性强,是教学上一个难点。我们在解决不等式问题的教学中,有针对性地精心设计题组,引导学生开展积极的思维活动,使他们掌握思想方法,培养思维能力。 例1 设a,b,c∈R~ ,求证: (1)(a b c)(1/a 1/b 1/c)≥9; (2)(a b c)(1/(a b) 1/(b c) 1/(c a))≥9/2 相似文献
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一、演示简谐振动的图象在中学物理课程中用单摆演示简谐振动的图象。实验中用漏斗盛砂,以漏斗中漏出的砂描出图象。但实际上使用此装置存在着以下两个问题:第一,砂子漏出的速度不易控制,或者太快,或者太慢,或者断断续续,这与砂子的粗细、漏斗口的大小、实验装置的振动等因素有关;第二,砂子组成的图象不易固定,在老师举起木板时容易变形甚至完全破坏。本人作了如下改进:用50ml的注射器代替漏斗,用20ml红墨水代替细砂,用吸水性较强的长条纸或废报纸代替木板并备一堵出水口的小橡皮套,即可演示。为使注射器在摆 相似文献
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会计学是一门理论性与实践性较强的学科,尤其是会计人员的实践能力更是被用人单位关注。本文从会计学专业学生的实践能力培养着手,揭示了我国会计专业学生校内实践和校外实践相结合的两种途径,提出了建立由高素质师资队伍和实践性教学考评体系组成的实践能力培养的保障机制。 相似文献
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