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演示实验教学以其趣味性、发散性、实践性等特点,有效调动中学生的学习积极性,在教学中发挥着重要作用,但同样还存在不足。作者结合自身的教学经验,简要阐述演示实验教学中存在的问题,并有针对性地提出应对措施,提高教学质量。 相似文献
3.
李发应 《读与写:教育教学刊》2011,(5):150-151
心理学研究表明:人的感官参加学习活动越多,所得的感性材料越丰富,这样上升到理性认识阶段也就更深刻,更全面,记忆更牢固。农村中学口语交际教学中,教师要创设情境,让学生参与到活动中学,激发学生的潜力,让学生想说、能说,让学生在活动中学语文,用语文,从而培养学生的口语交际能力。 相似文献
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引入时需要处理好从情境到数学的抽象过程;例题教学要处理好规则与个性之间的关系;整体教学设计上要渗透问题解决和模型之间的相互作用.本文以这三个观点为指导,对二元一次方程这节课的教学设计提出若干建议,以期充分发挥这节起始课在提升学生数学核心素养层面上的育人功能. 相似文献
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本文研究、分析了国内外图书馆虚拟参考咨询的发展现状,并结合新形势下广东工业大学图书馆的实际情况,提出了一套实用的虚拟参考咨询解决方案,并且基于.NET技术加以实现。 相似文献
6.
股权分置改革是当前我国股票市场的热门话题,它是在国有股减持与全流通的基础上提出来的,如何在股权分置改革中保护投资者的利益成为亟需解决的问题,本文试图对这一问题做出回答。 相似文献
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巨灾风险的存在使得因承保此类风险的保险公司面临着巨大资金压力。在传统业务不能保证保险公司的承保能力不下降的情况下,保险公司不得不寻找转移风险的渠道。风险证券化正是适应了这一要求而应运而生,它通过金融工具的买卖实现了风险的转移。 相似文献
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