排序方式: 共有26条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
投掷运动是表现人体力量和协调性的体育运动,通过经常性练习,可以使人体肌肉发达,力量增强,改善人体神经过程的灵活性,有效地发展肩臂、躯干和腿部等肌肉力量,增强爆发力,提高投掷能力。同时,通过投掷项目的教学,能够培养学生遵守纪律的良好习惯,培养学生坚毅、果断的意志品质。原地双手正面掷实心球是初中一年级学生投掷练习的主要内容,是北京市过程性评价的测试内容之一,也是初中体育考试的选择项目之一,不仅可以有效增强学生身体素质,提高学生的健康水平,也直接关系到学生的升学。 相似文献
2.
3.
4.
土木工程专业毕业设计大多结合工程实际,综合性较强,计算工作量大。目前,在毕业设计过程中存在题目选择不当、时间难以保证、指导教师精力投入不足、缺少必要的培训、考核机制不严格等问题。本文针对这些问题提出了相应的对策,包括合理选择毕业设计题目、调整设计时间、建立指导教师评价制度、强化毕业设计的过程管理、严肃答辩环节等,希望能够对改进毕业设计,提高学生专业素质,起到一定的促进作用。 相似文献
5.
1前言70年代末,随着CAD/CAM的蓬勃兴起,细分算法由于其计算和实现简单、适合计算机存储和绘制曲线曲面的特点———从离散到离散,而得到广泛的讨论和应用·细分方法就是根据给定初始多边形(网格),计算一个细化的多边形(网格)序列,此序列收敛到一张极限曲线(曲面)·通过插入新点 相似文献
6.
听力作为人们语言交际能力的重要手段 ,在人们学习、吸收语言的过程中 ,发挥着举足轻重的作用。搞好英语听力教学是培养大学生语言交际能力的一个重要途径。一、激发学习动力 ,提高听力水平如何激发学生的学习动力 ,使之主动寻求信息的输入 ,是有效提高其听力水平的关键。自信心的培养是激发学习动力的第一步。大多数学生对大学开设的听力课缺乏足够的心理准备 ,对于如何接收所给的语音材料不知如何处理。学生对听力课最初的好奇心很快变为畏难、焦虑、自卑情绪。为此 ,教师要尽可能为学生创造轻松愉快的学习氛围 ,冲破紧张情绪。教师可充分… 相似文献
7.
8.
交互化课堂教学模式是借助现代化教学手段,通过师生交互和生生交互提高学生认知能力,改进课堂教学效果的一种新型课堂教学模式。通过教学实践,对影响该课堂教学模式的主要因素进行了分析,包括教师素质、问题设计、分组方式、教学手段等四个方面,为交互化课堂教学模式的应用提供依据。 相似文献
9.
李朝红 《中国校外教育(理论)》2010,(5):64-64,146
兴趣的培养是一个长期而持续的话题。新课程标准下的课堂教学追求依然会关注学习兴趣培养的问题。语言感染、情感熏陶、趣味诱导、魅力引领四种方法能培养学生对语文课的学习兴趣。 相似文献
10.