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本文提出一种华雨汛期暴雨中期预报的新方法对500hPa高度预告场。进行经验分型.对同一时次850hPa温度预告场和地面气压预告场进行自然正交分解,找出一个对暴雨分辨率较高.且天气学意义明确的主分量,从而较为客观地作出暴雨中期预报.全过程在微机上实现,经1987年前汛期3个月使用,效果尚好,准确率为68.7% 相似文献
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本文总结了肇庆地区前汛期(4~6月)暴雨短期预报专家系统研究的初步成果.专家系统中,天气形势部分是根据肇庆气象台多年来对暴雨研究的主要成果及预报经验给出的,同时对850hPa上华南高度场进行了切比雪夫多项式展开;物理条件部份是根据1980~1989年实时资料及预报经验归纳得出.在预报时,主要应用热带有限区域数值模式产品本系统在微机上实现,人机对话及预报结论等均用中文显示。 相似文献
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[目的/意义]旨在探索我国智慧城市APP发展现状及存在的问题,对改善智慧城市服务、推动智慧城市技术方案落地、提升智慧城市APP用户体验具有重要借鉴意义和实践指导价值。[方法/过程]收集全国140个城市333个智慧APP的相关数据,结合定量与定性研究方法进行分析。首先,利用SPSS统计分析APP的区域分布及评分;其次,结合内容分析法对APP的功能描述及15 754条用户评论进行定性分析,归纳APP的类别栏目及用户反馈;最后,结合现状讨论智慧城市APP的未来发展路径。[结果/结论]梳理我国智慧城市APP的区域分布、类型功能、评分及用户评论。当前,我国智慧城市APP分布存在显著的区域差异,按照功能可划分为智慧交通、智慧医疗、智慧生活三大类,整体评分不高,存在技术缺陷、服务质量差、信息不准确、无法满足用户需求等6大问题。 相似文献
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<正>兴趣是最好的老师,是个体潜在的动力,它的价值在于让学生主动参与教学,从中得到学习的乐趣,自主学习知识,掌握知识,完成自己的学习任务。如何让学生在课堂中激起并长时间保持浓厚的学习兴趣是教师在教学中要积极探索的问题。从长远的教育规划来看,中学英语教学的主要任务之一就是培养学习兴趣。因此,教师要在教学中有意识地培养和激发孩子对英语乐学、善学、会学的兴趣,使他们在英语学习中学而忘我、 相似文献
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