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学前教育改革是推进我国基本公共服务均等化建设的必然选择。目前,我国学前教育的结构失调主要表现为:幼儿园公弱民强、数量失调,民办园公办园公平竞争的环境失调,群众的学前教育需求与学前教育资源的供需失调,生源结构与幼儿园结构失调,城乡之间、区域之间学前教育发展失调。为此,应增加公共财政投入,扩大公办园数量;通过明确公办园和民办园各自的定位,加强分类管理,建立公办园民办园公平竞争的制度环境;建立完善公共财政扶持民办园的机制;坚持分阶段、分地区和城乡三个一体化统筹推进区域和城乡学前教育的发展。 相似文献
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我国特殊教育发展正向人本价值和民生意义转向。特殊教育发展的新转向需要综合改革来支撑。特殊教育综合改革是一种整体性改革、系统性调整和协同性治理。同时,特殊教育发展的新转向也带来了特殊教育改革重心的新转移,支持保障体系建设就是其中的一个重点领域。 相似文献
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文章基于公立医院固定资产管理的作用和意义，分析了公立医院固定资产管理工作中存在的问题，并提出了相应的解决策略。 相似文献
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怎样才是一所好学校？或者说，如何科学地建设和发展学校？这一问题备受人们关注，也在一定程度上影响着学校科学决策的制定。长期以来，对这一问题的研究极为有限。大多停留在个性化的经验层面的介绍，缺少实证性的深入的理性研究，这与教育改革、课程改革的要求是不相匹配的。[第一段] 相似文献
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王培峰 《天津师范大学学报(基础教育版)》2002,(3)
现在的孩子难教 ,主要是因为孩子的情感、态度、价值观等精神世界的缺陷或不足。体现在我们的教育中 ,主要是我们对学生精神生活的疏忽。为此 ,我们应树立以下观念 : 关注学生个性心理的健康发展。其实 ,过去的学生“听话”、循规蹈矩、缺少创新等个性心理的不足 ,与现时报道中提到的现在的孩子蔑视教师、冷淡学习、疏远学校等不健康个性心理和行为同样不足取。因此 ,我们必须从解放学生的个性入手 ,尽可能地关注学生的个体差异 ,尤其是学生心理需求方面的差异 ,尽可能地减少学生的心理问题。 关注学生的道德生活和情感生活。现在的孩… 相似文献
6.
现代信息技术的巨大魔力激发着人们狂热的崇尚激情、占有欲望和想象力。人们期望着籍此张扬人的主体性、独立性、创造性,尤其是期望借助网络技术彻底推翻等级森严的社会秩序,走出一元和二元世界的封闭体系与压抑状态。自20世纪中下叶以来,现代信息技术发展一路高歌猛进,人们则一路狂奔穷追。现代信息技术作为一种先进的工具和手段,成为人们生活生存的重要条件,它使人对物的直接依赖关系转移到对信息能力的直接依赖。其结果,一方面为经济、文化繁荣,为人类的现代文明做出了巨大贡献;另一方面,它极大的促进了后现代主义思潮的发展。这集中凸显… 相似文献
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多少年来，社会实践对学校教育的检验得出这样一个奇怪的论断：“在社会中成就事业的大多并不是在学校中成绩排列前十名的学生”。对“前十名”现象的体会和关注，引发了人们对教育本性的深切思考。其中关于教育与智慧问题的追问，越来越清晰地澄清了我们教育实践中的那些“混沌世界”。[第一段] 相似文献
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一、特教学校精神文化建设的时代呼唤
目前，许多特教学校的设备设施等物质资源配置日趋完善了，教师的工作报酬和学生的学习条件也日趋提高改善了，可为什么有些师生的幸福快乐却日趋黯淡？特教学校的办学水平日趋提升了，组织管理日趋科学、规范了，可为什么有些特教学校师生的管理矛盾却日趋严峻？师生的文化活动日益丰富了，可为什么常常会如过眼烟云， 相似文献
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远程教育是我提高知识水平与业务能力的一种重要方式和途径.目前,远程教育正实现由传统的广播电视教育向以E-Learning为核心的教育飞跃.我作为一名接受远程教育者经历了这种飞跃,并正体验着这种飞跃带来的全新感受. 相似文献
10.
黄永年先生与目录学结缘甚早,并纵贯一生.其目录学思想的最大特点,是将史料学与目录学紧密结合,从史料学角度评价四部群籍,且注意挖掘文献的史料价值,使目录学这门传统学问具有了现代学术视野.其分类虽承用四部分类法,但各部的类属较前人有很多调整,反映了著者的学术识见.在讲授目录学时,注重阅读方法的指引,对治文史者具有重要的引导作用. 相似文献