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1.
2.
王燕玲 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(1):12-14
多体动力学在现阶段一般是指多体的系统动力学,是一门较为复杂和综合性相对较强的力学学科,在机械工程领域中占据重要地位.结合多体动力学相关概念,介绍多体动力学在机械工程中的应用,为相关工程的应用提供一定的参考. 相似文献
3.
4.
随着投入运营的高速公路规模扩大,高速公路企业面临的风险状态会更复杂,风险可能导致的损失也随之增大,企业的风险决策将更困难.本文首先对运营效益进行了概述,分析也其构成;并对运营效益风险进行识别和分析,在市场与政策风险、财务风险、对外投资、生产风险、技术风险等方面对指标进行构建. 相似文献
5.
义务教育内涵式均衡发展的思考与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
义务教育均衡发展的最终目标,就是合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生。随着教育改革的不断深入,教育均衡发展正从外延式发展逐步走向内涵发展。本文将以辽宁省推进义务教育内涵式均衡发展的实践探索为基础,对义务教育内涵式均衡发展的必然走向及其保障策略进行了分析。 相似文献
6.
7.
在班级管理中,爱的艺术是一种无形的力量,能感染人心,陶冶性情,塑造人格;而科学的管理是班主任有目的、有计划、有方法的教育培养,有利于形成良好的班风,提高学生的综合素质,促进学生全面发展。 相似文献
8.
打造共同体——教师发展的学校
学习共同体
青年教师是学校发展的生力军,是学校的未来和希望,青年兴则学校兴,青年强则学校强.为促进青年教师专业成长,十四中成立了"青年教师发展学校"."青年教师发展学校"在完善原有师徒传帮带培养机制的基础上实现课程化、标准化、项目化,以夯实教师的基本素质.
"青年教师发展学校"以"崇德、尚美、问学、健体"的校训为指导,以促进青年教师"学高、身正、教得法"为目标,培训对象为未完成高中一个教学循环的青年教师、中学二级教师及见习教师. 相似文献
9.
2000-2011年WOS科学学期刊关键词分析——以共词和SNA为方法 总被引：1，自引：0，他引：1
科学学自上世纪20年代兴起以来,随着新兴研究方法的应用与新兴研究内容的注入,日益发展。以WOS中的科学学研究类期刊的关键词为分析对象,采用文献计量学方法、社会网络方法及统计学方法进行研究,分别从关键词词频、共现关系以及多维尺度分析方法来探索WOS科学学期刊在2000-2011年间的研究重点、相关研究领域以及聚类态势。从研究体系分层来看,科学学研究仍集中于应用研究层面;从研究内容来看,分别寻找到的热点研究领域和重要研究领域代表了当今科学学的主流研究方向。应用类的科学学研究无疑是当今科学学研究的主流,但理论、方法类的研究也并没有销声匿迹。 相似文献
10.
【教学内容】
人教版小学语文实验教材三年级下册“语文园地四·习作”。
【教学目标】
1．学生挑选学习本领过程中感触最深的,最有趣的情境再现出来,表达自己的真情实感。 相似文献