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本文从校园内先进教育创新文化的建立,新的多样化人才培养模式的建立,优秀教学资源的合理配置,教学硬件和软件平台现代化水平的提升,促进创新力形成的考核指标体系的制订,创新教育管理和教学质量的监控等方面对民族地方高校的创新教育模式进行了一些探讨。 相似文献
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试论高职国际贸易专业课程的整合 总被引：10，自引：0，他引：10
探讨高职国际贸易专业的课程整合及“四模块”实践模式,探寻人才培养比较优势。 相似文献
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基于竞争优势理论，对高职国际贸易实务专业的发展进行了重新定位。而职业教育理念和专业培养目标归根到底是由课程为载体来实现的，由此本着能力本位的价值取向，构建了“三层次、一平台”的国际贸易实务专业课程体系。 相似文献
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深化办学体制改革大力推动民办职教发展 总被引：1，自引：0，他引：1
2003年6月,广东省政府批准惠州市作为全省中等职业教育布局结构调整示范点,惠州市政府为使惠州成为全省中职改革的示范,积极推进职教布局结构调整和办学体制改革,推动惠州职业学校适应惠州产业结构调整需求,瞄准市场、贴近市场、面向市场开放办学,创建国重职校5所,省重点职校2所和4个省级实训中心.连续3年招生规模大幅扩张,招生年均增幅50%,毕业生就业率高达95%,形成"产销"两旺的勃勃生机,产生了良好的社会影响. 相似文献
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基于职业岗位能力本位的通关实务课程改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,报关单数量以年均20%的速度增长,随着业务量的增长,报关从业人员的需求人数也不断增加."基于职业岗位工作过程导向、能力本位"的通关实务课程改革,将有助于报关人才的培养. 相似文献
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创业生态系统研究述评及动态模型构建 总被引：1，自引：0，他引：1
创业活动深受创业环境及其相关主体的互动作用的影响,基于创业者所形成的创业生态系统日益受到学术界和政策咨询界的关注。通过系统的文献梳理,进而阐述了创业生态系统的内涵与构成要素,回顾了创业生态系统结构模型与健康状况评价模型,综合比较分析后构建创业生态系统动态模型。在此基础上,对创业生态系统未来研究提出展望。 相似文献
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企业集团举办高职院校既是企业集团可持续发展的内在要求,也有利于高职院校借助企业集团强大的产业背景优势开展职业教育。本文以浙江省为例,以协同论作为方法指导,以理论和实证分析为手段,剖析企业集团与其高职院校协同发展的机理,力图从宏观、中观、微观三个层面,从战略、文化、管理、资源和技术创新五个方面分析企业集团与其高职院校协同发展的实现机制。 相似文献
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基于竞争优势理论,对高职国际贸易实务专业的发展进行了重新定位。而职业教育理念和专业培养目标归根到底是由课程为载体来实现的,由此本着能力本位的价值取向,构建了“三层次、一平台”的国际贸易实务专业课程体系。 相似文献