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推铅球是《国家体育锻练标准》中规定的必测项目,在我院普通体育课中也列为主要教材进行教学。但从目前的情况来看,在大学一年班学生中仍然有大多数人不会投掷,这是因为这项运动往往被认为比较容易学,只要有力气就可以了,其实不然,只有力量,没有掌握好投掷技术是投不远的。所以在教学中要使学生掌握良好的技术动作是关键。在实际教学中要注意以下几点: 相似文献
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郑国光 《中国教育技术装备》2010,(10):90-90
新的课程标准无论从目标要求,还是结构体系上都是新的,蕴涵着素质教育的理念,它使体育教学有了重大的创新与突破,无疑会给教育部门和工作在一线的体育教师带来严峻的挑战。本文对体育教师角色的转变以及教学方法的创新作较为深入的探讨,以求在新形势下,为体育教师调适角色,真正保持与新课程的同步提供一些新思路。 相似文献
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今天，全球气候变化及其影响，已经成为国际社会非常关注和重视的问题，这也是当前的热点问题。在全球气候持续变暖的背景下，全球范围的极端天气气候灾害频繁发生，特别是中国气象灾害发生频率和强度都明显增加，所造成的人员伤亡和经济损失都很严重，引起了中国政府和各界的高度关注。 相似文献
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在分析软件开发组织结构的基础上,探讨了软件开发的价值增值过程,认为知识产权是软件组织存在的目的、价值链的纽带和行业内协作的基础。并以软件知识产权形成的过程为视角,将组织间的软件开发协作模式划分为战略协作、外包协作和集成协作,分析了各模式下知识共享的具体实现过程。 相似文献
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体育教学是按照教学计划的内容与要求。通过教师向学生传授体育知识,技术和技能,并对学生进行思想品德教育的过程。教师的讲解示范是否正确,生动,优美,直接影响到学生的学习情绪。讲解与示范的好坏,不但直接关系到教学质量,而且也反映出教师的教学水平。多年地教学实践中对讲解示范有以下几点体会。 相似文献
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郑国光 《中国教育技术装备》2011,(34):174-175
1讲解法讲解法是体育教学常用的方法之一,是教师用语言向学生说明动作名称、要领和方法等的一种教学方法。教师带有启发性的讲解,不仅能使学生获得知识,了解动作的要领和方法,而且能促使学生进行思维,培养学生认识事物、分析问题和解决问题的能力。教师必须具有运用语言进行教学的能力,并逐步提高语言的艺术水 相似文献
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汽车产业纵向一体化与拆分研究 总被引：2，自引：1，他引：2
本文比较了汽车产业发展初期和成熟期整车与零部件企业的纵向关系,构建了上游为多寡头和双寡头结构,下游为寡头垄断和完全竞争的产业链模型。模型比较了纵向一体化和纵向拆分两种模式下的利润和价格,并对欧美日中等国市场结构进行对比分析,提出我国汽车产业的发展策略。 相似文献