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1.
采用文献资料调研、数理统计、理论分析等方法对1995-2005年普通高校体育课程研究成果进行分析,结果表明11年间科研论文数量整体呈迅速上升趋势,整体进程分为稳步发展(1995-1999)和嬗变创新(2000-2005)两个阶段,研究选题广泛多元,研究方法的运用水平有一定程度提高;主要存在的问题包括对普通高校体育学科建设研究重视不够,有关研究生的体育教育研究存在空白,有关中、外大学体育比较方面的研究亟待加强,研究方法相对简单导致研究不够深入等,在此基础上,预测了下一阶段科研的重点.指出普通高校体育科研中存在的深层次问题,即对大学体育本质认识存在两种曲解以及学术自由度不足导致思维局限和创新乏力,进而提出解决普通高校体育科研深层次问题的对策.  相似文献   
2.
针对农业院校学生生源特点,设计调查问卷,从体育意识、体育行为、体育信息获得途径等多方面调查农业院校学生体育习惯,为深化农业院校体育教学改革做铺垫,为不断提高学生整体素质提供依据。  相似文献   
3.
以学生为主体的体育教学方式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
为改变长期以来学生被动接受体育教育的现象,重新认识、正确估价并积极构建学习者的主体地位,对学生主体性体育教学方式进行了试验。试验显示:试验班学生的身体素质多项指标,心理素质和体育综合素质均比对照班有较大的提高。  相似文献   
4.
高校体育课程改革与实施素质教育的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了目前高校体育课程设置的现状,分析这种设置体系导致学生在四年学生阶段中体质增长变化呈“V”型的原因。提出增加必修时间,丰富教学内容;开设有偿性双向选择体育选修课以及建立健全各级体育网络等改革措施。  相似文献   
5.
孟月婷  傅强  马平军 《精武》2012,(17):33-33,35
我校研究生体育教育的现状是:国家规定未被充分落实,研究生体育课程没有开设,研究生体育态度与自身参与存在较大的差异。研究生体育锻炼多以自我锻炼为主。因此,本文欲通过研究,探索我校研究生阳光体育开展的模式,形成有效的实现研究生体育教育的有效途径和办法。使我较的研究生能够以“健康第一”的指导思想,积极投入到体育锻炼中,充分提高心理、身体健康水平,调节情绪,消除疲劳,爱解压力。有良好的身心基础、强健的体魄,以充沛的精力和体力肩负起研究探索各项领域前沿科学知识的重任,实现“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的终身体育目标。  相似文献   
6.
我国大众健美操发展的回眸与展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过采用文献资料法、实际观察法等多种方法,探寻大众健美操在中国社会发展的轨迹,分析大众健美操在中国广泛普及的社会原因,探讨这一广受欢迎的运动项目在中国全面建设社会中的地位和作用,以促进我国群众体育的广泛开展,促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,促进社会体育和谐社会的实现。  相似文献   
7.
体育俱乐部是现阶段高校体育教学的主要模式之一,不同高校的体育俱乐部教学在选课形式上也大相径庭。文章对现阶段普通高校体育俱乐部教学选课形式方面存在的问题进行了研究,据此提出了一些改进方案,以期为完善高校体育俱乐部教学改革提供参考。  相似文献   
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