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宁波市开展短式网球的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
庄永达 《宁波教育学院学报》2003,5(3):48-51
当前备受国内外重视的新兴体育项目———短式网球 ,在我市却未形成应有的气氛。以小学体育为落脚点 ,调查我市小学短式网球开展几乎为零。因此 ,我们应采取指派专业体育教师进行培训 ,加强宣传 ,实现体教结合 ,课外活动中开展 ,寒暑假集中培训等措施。 相似文献
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根据我国公共服务民营化与体育体制改革的大背景,主要采用规范与实证研究的方法,分析公共体育场馆民营化改革的障碍,结果显示:目前我国公共体育场馆民营化主要存在政府责任认识不清、监管体系不健全、风险认知不到位、评价意识薄弱等障碍。由此基于5C战略理论,从而提出我国公共体育场馆民营化改革的核心、竞争、结果、顾客、控制战略,为我国公共体育场馆改革与发展提供参考依据。 相似文献
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“健康中国”战略明确了我国在大众健康保障问题上,将以“治病为中心”转为“健康为中心”,“体医融合”则是保障大众健康的有效途径。研究主要运用文献资料、专家访谈、比较分析等研究方法,对我国“体医融合”现状进行了调查与分析,结果显示:现阶段正是我国“体医融合”发展的历史机遇,在实践中已初见成效,“政府与市场相结合”、“医院健康指导中心”、“社区体质监测中心”等模式已初具成型;同时也存在相关政策法规缺失,体育与医疗部门协作不足,专业体医人才的缺失,配套实体产业的迟滞等问题;由此提出:创建“体医融合”的政策法规体系,建立体医部门协同治理机制,培养“体医融合”复合型人才,探索多渠道的“体医融合”模式,优化体育与医疗健康产业发展等符合国情的“体医融合”发展路径,以期为促进“体医融合”的理论与实践并进提供参考。 相似文献
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庄永达 《宁波教育学院学报》2002,4(2):62-64
对宁波市部分大学生健康教育认识程度及教育现状进行的调查表明 :大学生对体育与健康教育的认识程度很高 ,但对健康知识的掌握较少 ,运用健康知识分析与解决学习、生活中的健康问题的能力较低 ,对此提出相应对策 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、咨询访谈、逻辑推理等研究方法,在对高校社会体育专业毕业生的社会需求及实际就业状况进行调查分析的基础上,探讨现行高校社会体育专业的培养目标和课程设置情况。结果显示:社会对社会体育专业人才具有多元化、多层次且数量可观的现实需求,但是,目前高校社会体育专业只有1/3的毕业生从事社会体育工作。究其原因主要是目前高校社会体育专业培养目标定位不够明确和相应的课程设置尚不完善。由此,研究提出:根据时代发展的需要,应更新高校社会体育专业培养目标、细化专业方向、优化课程设置等具体建议,以适应我国社会进步对社会体育人才的新需求。 相似文献
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浙江省高校公共体育教师继续教育现状调研 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识经济时代,为提高教师的知识和技能存量,推进教师的专业化发展,以适应新时期对教师素质的新要求,教师队伍的继续教育显得尤为迫切。文章以高校公共体育教师的继续教育状况为研究对象,主要采用问卷调查、专家访谈等研究方法对浙江省高校公共体育教师继续教育现状进行了较为深入的调查与分析,在了解其基本状况和存在问题的基础上,提出了针对性的建议,为改善其继续教育现状,造就一支符合时代需求的高素质高校公共体育教师队伍提供理论和实践上的参考。 相似文献
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公共体育场馆民营化经营管理的几个瓶颈问题思考 总被引：1，自引：0，他引：1
公共体育场馆经营管理的民营化改革,是我国体育领域内公共事业改革的一种有益尝试。然而随着民营化的推进,在其实施过程中遭遇了理念滞后、制度缺损、监管缺失等方面的瓶颈。采用专家访谈法与实地考察法,基于我国公共体育场馆民营化改革的典型案例分析,对其民营化过程中的若干瓶颈问题进行剖析,并提出解决问题若干意见,为我国公共体育场馆民营化提供理论与实践的支持。 相似文献
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当前在世界各地广泛开展，在我国也备受重视的新兴体育项目——软式排球，在我市却未形成应有的气氛。以高校体育为落脚点，调查我市高校软式排球开展几乎为零。因此，我们应采取指派专业排球教师进修，加强宣传、邀外地球员来我市表演比演，并大力推广等措施。 相似文献
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基于部分高职院校开展的基于职业体能的体育教学研究与实践,文章运用文献资料、实地考察、问卷调查、访谈咨询等研究方法,对基于职业体能的体育教学改革的必要性和可行性进行理性分析。结果显示：由非职业领域提出的基于职业体能的体育教学改革,既无理论上的必要性,也无实践上的可行性。 相似文献
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