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1.
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对新中国历次修改的体育教学大纲与体育课程标准进行对比分析,结果表明:体育教学大纲已不再适用于知识经济全球化的时代.随着社会的发展,人们对教育质量越来越关注,需求也越来越多元,基础教育阶段的学校体育既要体现国家意志,又要满足学生的发展需要.国家体育课程标准取代教学大纲这一转变标志着我国基础教育阶段的体育教育有了明确而科学的质量标准.同时认为课程标准引发体育教学的新理念:体育课程标准进一步明确体育教育的目标;对教师提出更高的要求;更加突出"培养人"的理念;体育教学评价应重视课程过程.课程标准的出台将引领我国的学校体育教育改革进入一个新纪元.  相似文献   
2.
一个星期天,小主人在家看书。不一会儿,有人来找她玩,小主人便把书放在书桌上出去了。小主人出去没有多久,爱看书的老鼠从洞里探出头来。它望了望四周,发现家里没有人,便爬到书桌上,翻开小主人刚才看的那本书读起来。它津津有味地读着,一不小心把身旁的茶杯碰掉在地上,“砰”的一声,把睡得正香的猫吵醒了。猫睁开迷迷糊糊的眼睛,看见老鼠在那儿看书,就笑了起来:“你这只笨老鼠,哪里看得懂书上的内容!笨东西,再看我就把你吃掉!”“君子斗智不斗武。”老鼠不慌不忙地说,“你说我笨,那我们就来一次‘斗智大比拼’吧!”猫说…  相似文献   
3.
传统的作业教学,过多地重视了习题的量的训练,追求所谓的“熟能生巧”。面对新的课程标准,如何让学生的作业练习活动变成一个生动活泼、主动的和富有个性的过程,使作业充满隋趣呢?随着新课程标准的深入实施,大多数教师都比较重视课堂教学的革新,然而以新课程标准为依据,设计新型的数学作业,利用数学作业来促进学生的发展却关注的并不多。长期以来,[第一段]  相似文献   
4.
体育课对学生体育意识及锻炼习惯的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
以清华大学体育教育为研究对象.主要结论:体育教育在学生体育意识和锻炼习惯的培养上起引导和促进作用;在本科生中开设4年体育课、基础体育课和体育理论课是很有必要的;多数学生对体育有较大的兴趣并积极参与,但学习压力过大和电脑网络等原因影响了学生参加体育锻炼.学校体育教育在培养学生锻炼意识、习惯和引导学生树立终身体育的观念上任重而道远.  相似文献   
5.
传统的作业教学,过多地重视了习题的量的训练,追求所谓的"熟能生巧"。面对新的课程标准,如何让学生的作业练习活动变成一个生动活泼、主动的和富有个性的过程,使作业充满情趣呢?随着新课程标准的深入实施,大多数教师都比较重视课堂教学的革新,然而  相似文献   
6.
小鸭过河     
有一只小鸭往返于一条小河的左右两,岸之间。问题一:假如小鸭最初在右岸,往返若干次之后,它仍回到了右岸,那么这只小鸭过河的次数是奇数还是偶数?经过我的认真思考,得出了这样3个答案:解一:小鸭先是在右岸,过1次就在左岸,再过1次就在右岸,这样反复的往返,过  相似文献   
7.
对竞技健美操体能的概念及构成因素的研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
近年来,竞技健美操发展迅速,体能在其中起着越来越重要的作用.但国内健美操运动员体能水平还比较低.试图剖析竞技健美操体能的概念和它的构成因素,使健美操体能训练有理论依据,即使体能训练系统化,从而提高国内体能训练的水平.  相似文献   
8.
根据“健康第一”的理论,运用文献资料法,调查法,专家访谈法等方法分析我国高校体育教育的传统模式,以及高校的改革现状,并提出创造教学和终身教学的新模式.构建高校体育课健康化目标结构,以指导高校体育教学实践.  相似文献   
9.
学生缺乏体育兴趣的心理分析与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章运用文献资料法从分析学生厌学的原因入手,设计了学生自我心理意识转变模式,提出了在教学中培养学生体育兴趣的方法和措施,对改变学生缺乏体育兴趣,提高学生学习的积极性起到理论指导的作用.  相似文献   
10.
运用数理统计等方法分析当代美国体育产业发展及对中国的启示.美国体育产业具有发展速度超前、政府积极扶持、主体产业突出、体育产业潜力巨大、对相关产业关联度大以及增加就业、促进个人收入及社会经济增长等特点.美国体育产业给中国体育产业的启示:应制定和完善体育产业发展需要的管理体制;发展主体产业,形成支柱性优势,形成品牌与核心价值;利用大型运动会等契机增加体育人口,推进体育消费;加快推进相关产业开发,提高我国体育企业国际竞争力;建立和完善以国家投入为主体的体育投融资机制;加强体育产业队伍的建设,培养体育产业专门人才.  相似文献   
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