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蹦床比赛动作难度、类型与稳定关系的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
以参加2003年全国蹦床冠军赛和五城会蹦床比赛1决赛运动员为主要对象,对蹦床比赛的特点、动作难度、类型、落地技术与动作的稳定性等做了研究.结果表明:蹦床项目的比赛具有不确定性;动作难度和动作的稳定性具有一定的相关性,但并非完全的正相关;在动作的类型上,不同的运动员相对于空翻类动作和转体类动作的稳定性是不一样的;重视下落着网技术的训练,是提高蹦床稳定性的又一个关键因素. 相似文献
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徐慧明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(24):233-235
近年来,我国灵活就业者的职业病防治问题日益凸显．本文从法律、经济方面分析了职业病防治难的原因．并提出了解决职业病防治难的有效途径． 相似文献
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和谐社会要求经济、政治、文化、社会统一发展.分析了以人为本与社会主义和谐社会的关系、未充分以人为本而致的社会不和谐问题及以人为本与马克思主义价值目标的关系问题. 相似文献
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归因研究成为目前运动心理学研究的重要领域,从归因理论入手,综述了运动中归因研究的现状,分析了影响运动员归因的各个因素以及归因对运动员后继行为产生的影响,为运动员的心理训练提供了有力的理论依据。 相似文献
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徐慧明 《湖南科技学院学报》2011,32(7):93-95
论文以湖南省三所高校的大学生为主要研究对象,对影响大学生自信心的因素等进行调查研究,结果表明:自我定向、成功情境内外源、成功情境稳定性、失败情境稳定性、自我效能与自信心具有显著性差异;任务定向、成功情境可控性、失败情境内外源、失败情境可控性与自信心无显著性相关;普通大学生的自信心在性别上具有显著性差异,而在专业和学习年限上差异不显著。 相似文献
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“信息技术与课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,是与传统的学科教学有着密切联系和继承性,又具有一定相对独立性特点的新型教学类型,对它的研究与实施将对发展学生主体性、创造性和培养学生创新精神和实践能力具有重要意义。 相似文献
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学前课程是学前教育的核心,目前存在小学化倾向严重、不同群体观念存在偏差、课程资源配备不合理等问题.人类发展生态学强调发展中的个体与所处环境之间的相互作用,为学前课程的构建提供了新的理论视角. 相似文献
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徐慧明 《呼伦贝尔学院学报》2007,15(4):1-3
十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,中央为何在新的世纪提出构建社会主义和谐社会,笔者认为存在国内和国际两方面的背景。地区经济发展不平衡、个人收入差距、阶层关系、社会保障问题是其提出的国内背景;强权政治、经济全球化、文化渗透问题是其提出的国际背景。 相似文献
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