首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   28篇
  免费   0篇
教育   11篇
科学研究   2篇
体育   7篇
综合类   5篇
信息传播   3篇
  2023年   1篇
  2012年   6篇
  2011年   3篇
  2010年   6篇
  2009年   2篇
  2007年   1篇
  2006年   2篇
  2005年   3篇
  2003年   1篇
  2002年   2篇
  2001年   1篇
排序方式: 共有28条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2012年延安市将全面推行学前三年免费教育,将“蛋奶工程”扩大到所有中小学生。  相似文献   
2.
杜小伟 《内江科技》2010,31(5):150-151
运用文化学、传播学的研究方法,对都市健美操的发展状况进行研究。结果表明:我国城市化进程的不断加强以及人们生活方式的改变,为健美操运动在都市的传播提供了生存条件。生活质量的提高促进了都市人们对大众健身、健美的需求;健美操不仅适合儿童、青少年、中年妇女等不同阶层,而且其所具有的健身、健美、休闲、娱乐等功能价值,成为当今都市生活中的重要内容:健美操以不断吸收、容纳舞蹈、瑜伽等其它流行运动项目的发展趋势,成为当今都市生活中的人们所追求的时尚运动。  相似文献   
3.
肥胖大学生心理健康水平调查研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
以《体质健康现状与体育锻炼行为调查问卷》和《症状自评量表(SCL-90)》为依据对苏州大学2007级162名肥胖大学生进行调查与分析。结果发现:(1)肥胖大学生心理健康问题的阳性检出率达到9.26%,其中男生的强迫症状因子占比例最高,而女生的敌对症状因子占比例最高;(2)肥胖大学生的9项症状因子的平均得分均高于全国青年常模,但低于全国大学生常模,部分因子存在显著性差异;(3)肥胖男生的所有因子得分均低于女生,焦虑症状因子中存在显著性差异;(4)肥胖大学生的心理健康水平在整体上呈现出“城市高于农村”的区域特征。  相似文献   
4.
本文以苏州大学公体排球选项课女生为研究对象,通过教学实验法、数理统计法、问卷调查法等研究方法,对在普通高校女生体育课中开展气排球教学可行性进行了实验论证,实验班学生对于气排球的教学有很高的认可。气排球教学可以在普通高校女生中广泛开展。  相似文献   
5.
苏州属江苏经济发达地区,东依上海,南临浙江,西靠无锡,北接长江。苏州段环太湖山不高而秀丽,水不深而浩瀚,形成了水上、陆地、空中三维一体的独特地理特征。苏州的传统文化与现代文明融为一体、相得益彰。自"环太湖体育圈"正式出台以来,在建设发展过程中与景观体育布局的问题就日显突出,如何将两者兼顾协调、优势互补,文章就此提出一些观点,旨在合理布局强化体育景观的功能。  相似文献   
6.
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求,扎实推进教育系统深入开展学雷锋活动,2012年2月27日,教育部党组发出通知,印发《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》,要求各地教育部门和各级各类学校结合工作实际,制订切实可行的实施措施,认真贯彻执行。  相似文献   
7.
数学测试题是评价学生学习水平的重要手段.但同时也是衡量老师教学质量和学生学习效果的重要工具。但是为什么学生和老师每天进行题海战术训练却仍收效甚微?我们认为主要还是因为有些试题的设计比较浅显,或是技巧性不足,以至于学生错误的观念或思维过程无法真正暴露出来,老师因而也无法通过测试题了解学生的思维,进而提高教学质量。为此,我们在开展“读懂中小学生数学学习过程的方法研究”课题研究时提出了开发二度测试题的构想。  相似文献   
8.
新自由主义及其对中国的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
新自由主义作为一种与凯恩斯主义为代表的国家干预主义相对立的一种经济思潮,在凯恩斯主义失灵后,对西方资本主义的经济产生了深远影响。尤其在经济全球化的今天,西方借助新自由主义对发展中国家进行渗透,企图进一步控制发展中国家。新自由主义被介绍到中国以后,对我国的经济、政治也产生了一定影响。  相似文献   
9.
人文体育观、健康教育与高校体育改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
新的体育教学大纲引起了人们对于学校体育的功能定位和体育与健康问题的高度关注。从文化哲学和社会心理的角度对我国传统的体育观和现代以“人”为本的教学指导思想进行了分析比较,探讨了体育与健康,人文体育与健康教育的关系,阐述了树立人文体育观在开展体育与健康课程方面的重要作用及其对策。  相似文献   
10.
杜小伟 《内江科技》2009,30(10):181-182
本文依据体育(与健康)课程标准以及教育部和国家体育总局下发的《学生体质健康标准(试行方案)》(以下简称《标准》),采用文献资料法和逻辑分析法,分析当前我国小学体育教学与中学体育教学在教学一体化关系上的异同,为当前我国小学体育教学与中学体育教学的一体化和衔接提供依据,以适应新课程改革发展的需要。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号