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我国女子20 公里优秀竞走运动员心理训练结构及训练策略 总被引：1，自引：0，他引：1
通过调查法、测试法、数理统计法对决定我国女子20 km优秀竞走运动员心理训练功能的心理训练结构及心理训练实施进行研究,认为女子20 km心理训练结构包括基础训练要素(训练依据与准备要素)、核心训练要素(训练操作要素)及支持训练要素(训练保障要素),求出核心训练要素各心理变量与竞走成绩相关关系、数量关系;对女子竞走运动员心理训练实施及实施问题进行分析. 相似文献
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伴随着中国从计划经济向市场经济的转换过程,大约从上世纪90年代开始,我国的一些媒体,纷纷改变自上而下式传播的传统定位,越来越充分地发挥着新闻舆论监督的功能,其中,“新闻舆论监督”性深度报道类新闻更是显示着不可替代的积极作用,特别是对一些重大社会课题和弊案的揭露作用,有时能够引起官方的关注并进行调查或调整相关政策。然而, 相似文献
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本文主要论述中等职业学校体育教学内容优化选择必须坚持的几个特征,使中职体育教学具有创新精神和时代特征,培养全面发展的合格人才. 相似文献
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中长跑可以提高人体的心血管系统、呼吸系统、循环系统的机能,培养学生吃苦耐劳的精神和顽强拼搏的意志,对学生身体素质的提高和保持良好的身体形态,具有重要的作用,在体育教学中占有重要位置.但由于中长跑的项目特点,在教学过程中,学生消耗体力较大,常出现呼吸困难、胸闷、两腿无力等症状,练习方法也单一枯燥. 相似文献
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“不仅仅是为了高考”是我校高考备考的重要的、基本的理念。这一理念为我校走出“惟高考而备考”的误区起到了重要的促进作用,同时也是我校高考成绩连续多年不断攀升,不断创造令社会各界广泛赞誉的高考辉煌的重要原因。近几年来,我校高考上省线率、万人比多次名列襄樊市榜首,1996年以来有5人夺得襄樊市高考状元。在2002年高考中,我校实际参加考试的人数为1463人,其中上一类重点本科人数520人,二类本科上线817人,三类本科上线1007人,省线以上1344人,各类上线人数均有突破。特别突出的是:1.600分以上达134人,比去年增加17人(而全省仅增2人);2… 相似文献
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应用调查法、文献资料法、数理统计法对我国优秀竞走运动员运动损伤规律与康复进行研究。研究呈现了竞走项目运动员主要损伤部位及数据特征、损伤类型及数据特征、损伤原因及数据特征、康复措施及数据特征;针对研究结果,论证并提供了治疗竞走项目运动损伤的康复性体能训练疗法及手段。 相似文献
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从20 km竞走项目的本质属性、特点及其训练理念入手,对我国20 km竞走的体能训练进行研究。认为,我国20km竞走项目体能训练问题表现在理论研究与训练行为两个层面。具体表现为：聚焦局部者多,整体探究者少;坐而论道者多,注重实证者少;训练行为抓小放大,缺乏系统观念;训练理念各异,负荷安排无章可循。在此基础上指出,突出体能属性,统一训练理念;细化体能结构,把握整体规律;贴近训练实践,注重实证分析;加强制度建设,促进沟通协作是我国20 km竞走项目体能训练的发展走向。 相似文献
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王传平 《作文成功之路(高中版)》2010,(6):29-30
这是一道半命题作文．首先要弄清“守望”一词的含义。“守望”是看守瞭 望的意思，一般是指有价值的尔西，不能轻易放弃，而必须守信；也指等待盼望，主要指渴望得到的，永不放弃的某种企盼。 相似文献
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在中学物理教学中,我们不难发现,不管是在教材的内容安排上,还是在处理物理习题中,见得比较多的字眼就是“忽略不计”,诸如“摩擦阻力忽略不计、绳的质量忽略不计、导线的内阻忽略不计、气体的质量忽略不计、电表的内阻忽略不计”等。而“忽略不计”这一物理学思想又常常与近似计算、建立物理模型等联系在一起,诸如“质点、理想气体、点电荷、光线、轻绳、轻杆、 相似文献
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