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教师自主性研究主要从教师自觉、自愿、自律、自我控制等方面,以及教师自主与其工作压力关系进行研究。Ridgers(2002)认为自主是建立在个体尊重自己和他人的基础之上的,自主的行为是一种自愿自发的、自己选择的、自我控制的、并为之负责任的行为。  相似文献   
2.
体育赞助对体育产业及参与企业的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
体育赞助借助所赞助体育活动的良好社会效应.提高企业的品牌知名度与品牌形象.以获得社会各界广泛的好感与关注.为企业创造出有利的生存和发展环境本论述了体育赞助的起源与发展.分析了体育赞助对体育产业的作用及对参与企业的益处,并提出了如何让体育赞助效果更好的一些建议。  相似文献   
3.
高等学校国防生体育教学内容的优化设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
为明确大学国防生体育的目的与任务,优化体育教学内容,使大学体育服务于国防生的培养,特进行该项目的研究。国防生体育教学内容应包括:军事体能(基本体能、专业体能、综合体能);球类运动(篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球等);军事体育基本技能(射击、泅渡、登山、格斗、潜水、跳伞、按图行进等)。高等学校国防生体育教学应该是体育教学大纲与军政训练的有机结合。  相似文献   
4.
运动处方的制定与执行   总被引:1,自引:0,他引:1  
运动处方是科学健身的依据。按人的健康、体力以及心血管功能状况,结合生活环境条件和运动爱好等个体特点,用处方的形式规定适当的运动种类锻炼内容或方式)、运动强度、时间及频率,并指出运动中的注意事项,以便计划地经常性锻炼,达到健身或治病的目的。  相似文献   
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