困境与应对:聚焦新型冠状病毒肺炎疫情对体育事业的影响     

钟秉枢  黄志剑  王凯  车冰清  宋昱  刘旭东  张晴  钞蕤 《体育学研究》2020,(2):9-33,40

2019-2020年之交,我国暴发新型冠状病毒肺炎疫情(下文简称“新冠肺炎疫情”)。新冠肺炎疫情给国家各项事业的正常运行带来了严峻挑战,为打赢这场新冠肺炎疫情攻坚战,全国科技工作者纷纷从各自不同的领域为疫情防控贡献着自己的力量。体育事业作为国民事业的重要组成部分,如何积极应对新冠肺炎疫情给各项体育事业带来的冲击,深刻思考新冠肺炎疫情背景下各项体育事业的发展路径,是体育事业健康发展的必然诉求,也是体育科技工作的应然使命。学者当以天下苍生为己任,为国家出谋,为社会担当,为人民谋福。体育学术期刊亦须做好学术担当,肩负起应有的使命与责任,传播体育科技工作者针对此次疫情所开展的社会服务和智慧贡献,探究体育事业逆疫发展之道。为此,《体育学研究》编辑部从开展征稿活动的50余篇来稿中,聚焦群众体育、竞技体育和体育产业等领域,对钟秉枢、黄志剑、王凯、车冰清、宋昱等体育专家及青年学者的观点和思考进行集成,形成了《困境与应对:聚焦新型冠状病毒肺炎疫情对体育事业的影响》一文。以期为疫情的科学防控和推动体育事业健康发展提供理论和实践参考。  相似文献   

绘制网络图的一种方法     

邓桥钞 《内江师范学院学报》1993,(4)

网络计划技术于二十世纪五十年代起源于美国,我国是从六十年代开始由华罗庚教授推广应用的。它在工业、农业、企业管理等方面部取得了很大成就,是一种科学管理的方法,  相似文献   

加强风险预测减少决策失误     

白辉  钞彩云 《焦作大学学报》2003,17(3):40-41

分析了目前建设项目可行性研究存在的问题，并有针对性地提出项目可行性研究风险预测应注意的几个主要方面，为项目决策者减少决策失误提供了有益的参考。  相似文献   

榆林市集体林权制度改革面临的问题及对策     

钞希忠 《内蒙古科技与经济》2009,(15):60-60,64

文章分析了陕西省榆林市集体林权制度改革面临的问题,提出了相应的对策。  相似文献   

追寻大学精神：学术权力视域下的高校管理反思     

司群英 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(5):17-19

受中国传统官僚文化的影响,高校泛行政化现象越来越严重,已经成为制约现代高等学校制度建设的巨大障碍,一定程度上迟滞了高校的持续健康发展。为进一步提高高校办学活力,构建具有现代特质的、充满人文意蕴的大学,必须对这种现状予以有效诊治。强调学术权力合理介入高校管理,可以改变高校过于行政化的运行模式,推动大学精神的重建,因此应成为高校体制改革的一个重点。  相似文献   

高中化学教学环节学生自主学习能力的培养分析     

钞婷 《科技风》2019,(16)

素质教育实施以来,学生在教学中的主体地位越来越明显,与此同时,在高中化学教学中运用什么样的教学方法,才能实现学生自主学习能力的提高,成为了广大师生普遍关注的问题。我们知道高中学生已经具备了基本的化学知识储备,开始从本质上理解化学知识,所以在化学教学的过程中老师要改变传统的教学模式,把学生以往在化学教学当中的被动接受式学习转变为自主学习,让学生成为化学学习的主人,学会运用所学习的知识去解决实际问题,为学生将来的学习和发展打下良好基础。  相似文献   

定向运动在我国学校体育中的开展现状及发展对策研究   总被引：23，自引：0，他引：23  

钞飞侠  陈华东  王常青 《山东体育学院学报》2004,20(5):99-100

采用文献资料、调查访谈、问卷调查等方法，研究分析定向运动在学校体育中开展现状、师资状况及影响其发展的因素，并在政策经费、场地器材、师资、安全等方面提出对策建议。  相似文献   

图书馆文化创意产业现状及其发展对策     

刘芳张群英吕媛君 《大学图书情报学刊》2022,(5):87-95

图书馆文创产品是推动中华优秀传统文化传播的重要载体;进一步提升读者与图书馆的互动体验,满足读者的个性化文化需求,是图书馆社会教育职能的延伸。文章结合“全国图书馆文化创意产品开发联盟”的文创产品开发实践,通过案例分析探讨图书馆文化创意工作的目标定位、联盟建设、IP设计开发、产品类型、产业发展特色及发展策略,以期促进图书馆文化创意产品的开发和推广,更好地发挥图书馆的社会教育职能,推动馆藏资源开发利用,树立文创品牌形象,助力阅读推广,丰富人民群众的精神文化生活。  相似文献   

从“科学化”到“消亡”——对教育学的回顾和前瞻   总被引：2，自引：0，他引：2  

周宗钞  盛群力 《教育理论与实践》2004,(9)

教育学作为一门年轻的学科,在产生后经历了其学科性质和理论基础的争论,回顾教育学发展的历史和现实,展望未来,教育学需要发展中的变革和重构。  相似文献   

关于课程改革的一点思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

钞秋玲  崔岐恩 《教育研究与实验》2005,(1):65-68

基础教育课程改革正在全国展开，随着范围和深度的推进，一些潜在的问题逐渐暴露。许多地方应付差事，甚至倒退，引起人们的关注和反思。两个矛盾悬而未解是课程改革不顺的主要原因，一个是教育系统内——现有条件滞后与实施新课程的高要求的矛盾．另一个是教育系统外——迫切的教育需求与有限的高教资源之间的矛盾。这两个矛盾目前还不能很快得到解决，因而基础教育课程改革要避免冒进和先破后立。  相似文献