网络学习共同体学习模式的研究与实践——以《当代世界经济与政治》课为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

阎静  邹志文  殷学东  陶伟乔 《长春教育学院学报》2009,25(2)

网络学习共同体是当今较先进的网络学习模式。我们将这一模式引入"当代"课的教学实践,并提出"当代"课是最便于利用网络资源和技术进行教学的公共课程之一。要构建"当代"课程的网络学习共同体,必须确立具体的学习目标、组建课程学习团体、共建"当代"课的网络学习资源和构筑网络学习平台。  相似文献   

隋文帝“薄于功臣”辨析     

张先昌  陶伟乔 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,41(1):51-57

隋王朝建立后,"功臣多获罪",出现这种结果,是隋文帝在加强中央集权化的过程中,功臣勋将未能适应时代的发展潮流,触犯了国家的法律.隋文帝"功臣可授勋官,不可预朝政"的政策,是实现清明政治,消除分裂因素的必然选择,应该给予正面的评价.古代史学家简单地说隋文帝"薄于功臣",既没有给出评价的标准,也不分析其原因,更没有把隋朝前期的用人政策放在整个社会政治的大背景下进行全面考察,很难说这一结论是正确的.  相似文献