校地合作模式下民办高校学科建设的理论逻辑与实践路径     

王争录  张博 《北京城市学院学报》2020,(2):43-48

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卓越计划背景下的流体力学课程教学改革与实践简     

刘宏升  朱泓  张博 《实验技术与管理》2014,(1):194-196,200

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我国高职教育发展的国际合作之路   总被引：4，自引：0，他引：4  

张博  陈育林 《辽宁高职学报》2002,4(6):65-67

采取中外合作的模式开展国际合作办学，是我国高等职业教育跨越高速发展的必由之路。这是高职教育发展的历史和现状及世界经济一体化所决定的。入世后，高职教育有开展国际合作的需要和可能，合作形式也在日益增多和完善。  相似文献   

六个内切圆的关系     

李耀文  张博 《中学数学教学参考》2003,(11):58-58

定理　设D、E是△ABC的边BC上任意两 (内 )点 ,ha 为BC边上的高 ,r ,r1,… ,r5依次为△ABC、△ABD、△AEC、△ADE、△ABE和△ADC的内切圆半径 ,则( 1 ) r1r2=r3-r4 r3-r5;( 2 )r =r1+r2 +r3-1ha·(r1r3+r1r5+r2 r3+r2 r4 ) .引理[1] 　D为△ABC的BC边上任一内点 ,h为BC边上的高 ,r、r1、r2 分别为△ABC、△ABD、△ADC的内切圆半径 ,则r =r1+r2 -2r1r2h .定理的证明 :由引理得①r =r1+r5-2r1r5ha,及关于r、r2 、r4 ,r4 、r1、r3,r5、r2 、r3的类似式子②、③、④ ,进而将④代入① ,③代入② ,及① =② ,整理 ,消去ha,整理…  相似文献   

当代研究生师生伦理关系异化之追问     

张世昌  张博 《研究生教育研究》2021,(2):30-35,81

师生关系是教育实践中的基本伦理关系,而伦理教育又是教育的核心内容,和谐的师生关系必然是伦理至善的。当前,因伦理关系异化而激发的矛盾事件越来越多,个别事件甚至引发了社会舆论的广泛关注。以问题为导向进行审视,可以发现当前研究生与其导师之间的伦理张力主要有三种:职业伦理与私人伦理,人格平等伦理与人身依附伦理,自然代际伦理与文化代际伦理。从根源上看,当前师生伦理关系异化是多种因素共同作用的结果,包括传统师生伦理观念的影响、制度因素的影响、市场经济的影响、人工智能的影响等。在破解对策方面,可以尝试从提高教师群体的专业伦理,用工匠精神涵养教师的专业技术,强化研究生导师自律性服务精神的实践认同,用规则促进和谐伦理氛围的养成等几个方面着手。  相似文献   

组织成员敬畏感对组织公民行为的促进作用研究     

田野  卢东  张博坚  陈宇 《软科学》2016,(3):77-80

以四川省成都市4家企业457名员工为样本,研究组织成员的敬畏感对组织公民行为的促进作用。结果表明:由组织内模范人物、先进事迹等构成的积极组织形象对组织成员产生敬畏感会起到积极作用,一旦组织成员产生敬畏感体验,就能增强其心理韧性以及提高组织公平感,从而有效促进组织公民行为。研究还发现,组织成员的独立自我构念能有效调节感知积极组织形象诱发敬畏感程度的高低,但组织成员的独立自我程度越高反而越不容易对组织产生敬畏感。  相似文献   

孤南洼陷下第三系地层层序特征分析     

刘世斌  彭存仓  武国华  张博  张月楼  王艳华 《内江科技》2004,25(2):54-55

本文从层序地层的角度对孤南洼陷下第三系地层形成和发育、演化等进行了分析,为该区下步的勘探及进一步研究奠定了基础。  相似文献   

浅析设计阶段工程造价的控制管理     

张博  曾萍 《黑龙江科技信息》2007,(5X):244-244

工程设计阶段是影响和控制工程造价的关键环节，论述了几种常用的工程造价控制管理方法，提出加强设计阶段的工程造价控制管理，合理确定造价控制目标，采用科学的管理方法，达到控制设计阶段工程造价的目的。  相似文献   

"1M5B"法运行HSE管理体系实现油田安全生产     

雷利婧  谭河清  付玉新  张博  刘世斌  肖翔宙 《内江科技》2003,24(4):21-22

建立HSE管理体系将企业原有的安全、环境和健康的规章制度、规范按HSE管理体系的几大要素要求进行较好地师类和完善，从而最大限度地杜绝或减少事故。通过建立1个HSE管理系统模式、分5个步骤，运行HSE管理系统，达到不断提高HSE管理的水平，提高人的安全知识水平，将过去安全管理的“事后调查”变为“事前预防”。  相似文献   

如何加强企业学习型组织创建工作     

刘静  谭河清  张博  肖翔宙  朱新萍  张广伟 《内江科技》2004,25(4):52-53

“学习型组织”管理理论是当今最前沿的管理理论之一。它所倡导的“工作学习化、学习工作化”、“活出生命的意义”、“双赢竞合”等先进理念以及遵循的自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考“五项修炼”模式，对于分析新形势．研究新情况，解决新问题，改进和加强企业思想政治工作具有有益的启示和  相似文献