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1.
孙素梅  徐晓明  温泉  范洁 《继续教育》2007,21(12):35-36
成人教育是现代国民教育体系中的重要组成部分,提高成人教育学员的人文素质对于提高全民族的整体素质具有重要意义。本文针对成人学习特有的特点和方式对培养成人教育学生人文素质的有效途径进行了探索,这些方式较适合成人自我导向学习的特点和需求。  相似文献   
2.
成人教育面临的新形势及对策探求   总被引:4,自引:0,他引:4  
近年来,随着普通高校连续七年的扩招以及其他教育形式的发展壮大,我国的教育形势发生了很大变化,在诸多因素的作用下,成人教育发展所处的大环境也发生了明显改变。本文简要分析了当前成人教育发展中面临的挑战和潜在机遇,并有针对性地提出了一些发展策略。  相似文献   
3.
住房问题是哈尔滨近几年讨论的热点问题,也是改善哈尔滨市人民生活的重大课题.本文从哈尔滨市经济、社会发展现状对哈尔滨市住宅的影响出发,对哈尔滨市居住水平现状进行分析,发现哈尔滨市现有住房房价过高,大大超过居民承受能力.消费结构、产业结构的畸形发展导致住宅市场不景气,现有商品房居住小区的配套设施不健全等.进而提出了哈尔滨市住宅市场的出路及发展方向.  相似文献   
4.
高校图书馆面向企业信息服务的影响因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,高校图书馆面向企业开放逐渐成为一种趋势,但由于受社会、高校和企业等诸多因素的影响,高校图书馆面向企业的信息服务仍未达到完全开放的程度.本文以河北省为例,以问卷调查的形式分别对企业和图书馆进行调查,意在找到高校图书馆对企业信息供求的影响因素,为高校图书馆的信息服务开放工作提供方向和依据.  相似文献   
5.
科学探究就是一种在老师的诱导下学生自己发现问题、提出疑问的学习方法,它必然会引起学生渴求知识答案的迫切心情和继续学习的动机,所以我们在探究教学当中也应当提出一些没有标准答案的问题,而有些答案可能需要学生用一生去寻索,以激发他们的探究欲望.下面是笔者在教学过程中培养学生善于发现并提出科学问题进行科学探究的几点做法和体会.  相似文献   
6.
一、树立科学的发展观。促进我校后勤全面发展2004年3月10日,胡锦涛总书记在全国人口资源环境工作座谈会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会的全面发展”重大战略思想。这一思想不仅深刻地总结了20多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验,而且在吸取了世界上其它国家在发展过程中的经验教训的基础上,揭示了经济社会发展的客观规律,反映了我们党对发展问题的新认识,体现了马克思主义的科学发展观。  相似文献   
7.
本文在分析知识管理内涵的基础上,论述了图书馆实施知识管理的内容、意义及对策,以期全面整合图书馆的显性知识和隐性知识,开展知识创新服务,为用户提供及时、准确、增值的知识信息服务.  相似文献   
8.
法国是欧洲成人教育最活跃的国家,非常重视和积极举办成人教育。随着社会、经济、文化的发展变革,法国的成人教育也发生了很大变化,其发展趋向主要体现在以下几点:成人教育的法制化;成人教育管理的地方化;成人教育的市场化;成人教育的高移化;成人教育的终身化;成人教育的国际化。  相似文献   
9.
和谐社会观照下成人教育功能定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
和谐社会的要求催生了当代成人教育的发展,成人教育发展的终极目标是和谐社会。本文探讨了成人教育与和谐社会的关系,按照和谐社会要求的教育价值观念对成人教育的功能进行了重新定位,期望成人教育在和谐社会的建设中发挥应有的作用。  相似文献   
10.
新时期我国成人教育的定位与转型   总被引:2,自引:0,他引:2  
成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新的教育制度,它的发展代表着教育改革与发展的潮流和方向。成人教育的地位和作用应该引起全社会的重视,我们应该充分发挥它的潜力,使其为我国的社会主义建设做出更大的贡献。  相似文献   
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