排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
目前国内许多高等学校都开设了配合物化学课程。为满足教学的需要,中南工业大学张祥麟教授结合自己多年从事配合物化学方面教学与研究的经验和成果编写了这本教材。本书于1991年秋季由高等教育出版社出版。下面介绍这本书的特点: 1.教材内容着重选择配合物化学中具有较强实际应用作用或明显潜在应用作用的基本知识和基础理论。书中尤其注重介绍应用最广泛的溶液中配合物的行为,这是目前国内已出 相似文献
2.
在GB 3 10 2 .893中,浓度和物质的量浓度是同一个量名称的2种称谓,使用中可以互换,其法定单位为mol/m3 或mol/L。这就表明,只有物质的量浓度才可以用浓度替换,其他的量名称都不得称为浓度。然而,在科技书刊中,滥用浓度的现象非常普遍。例如:HCl的浓度为0 .5kg/m3 ;Ca的浓度为0 .2 0 ;H2 的浓度为0 .0 5 % ;O2 的浓度为3×10 18L-3 。这里的4个“浓度”都属于滥用,是错误的,应使用各自规范的量名称。它们的正确表述分别为:HCl的质量浓度为0 .5kg/m3 ,或ρ(HCl) =0 .5kg/m3 ;Ca的质量分数为0 .2 0 ,或w (Ca) =2 0 % ;H2 的体积分数为0 … 相似文献
3.
4.
谈电视教材的声音设计技巧朱仁电视教材的声音设计技巧，千姿百态，难以说全道尽，只要注意捕捉、积累。善于吸收、借鉴，一定会有所发现，有所创新。我作为制作电视教材的一个学习者，在工作和实践中对这个问题作了些探索、归纳和总结，希望能起到一点用益的作用，能给编... 相似文献
5.
针对高二物理中学生比较困惑的三个电学知识点:串并联电路、闭合电路的欧姆定律、带电粒子在磁场中的运动等进行学情分析,总结实际教学中存在的问题,并针对问题提出教学应对措施,旨在改善这几个重要知识点的教学效果。 相似文献
6.
众所周知，相比较而言，西语重主客二元分析，客观精细，尚知性，语法逻辑是它的强项。中语重主客相融的感悟，主观写意，尚直感，讲究风味蕴藉，因而有“宇宙有情”、“人生艺术化”之说。中语相对于西语绝对独特的相异性，要求我们不能以全盘西化的方式来进行中国语文教育，必须恢复到它独特审美性质上来，这已成为许多语文教育专家的共识。然而，由于缺乏审美教育和情感教育，以“工具说”为基础和以“知识转化说”为中心的语文教育已经患上了王尚文先生所诊断的“丧魂失魄”症。 相似文献
8.
电视教材画面的语言意味 总被引：2，自引：0，他引：2
一位年轻的电影导演请爱森斯坦给他要拍摄的影片提点建议,爱森斯坦首先问他要拍的第一个镜头是什么,他希望这位导演能把影片的第一个镜头拍成经典镜头,第二个镜头和所有的镜头都应该这样。电视教材的内容虽不同于电影,但编导人员同样应把画面语言的创造放在首位,并以此带动整个电视教材信息的表达。画面语言的可视性与直接性使之成为电视教材基本的语言元素和电视教材信息传输的基础,画面语言的营造直接影响着一部电视教材的质量,构建富有表现力的画面不仅是编导人员制作电视教材的需要,也是教学对象对信息接受的直接要求。对电视教… 相似文献
9.
10.