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随着生产和科技的发展，数学问题的来源更加广泛。掌握数学基础知识可以帮助学生分析实际生活中出现的问题并解决这些问题。熟练掌握知识是促进能力发展的基础，能力提高后更容易掌握数学基础知识和技能。教师与学生双方面的努力与配合，才能达到最佳教学效果。 相似文献
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硫体盲杂志中圆拐特宝足形产业发展公司主办沈阳·李刚青岛·姜桂军大连·赵宪明抚顺·刘立占沈阳.王汀1999—2000年全国甲A明星风采足球摄影比赛@王洪俊 相似文献
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疫情促使"新工科"专业人才培养的教学方法发生变革.如何在保证教学质量的前提下完成线上教学和线上考核,是对每位授课教师提出的挑战.本文以《焙烤食品工艺学》课程为例,设计线上理论教学和线上实践教学过程、线上考核内容和评价标准,并进行具体实施.教学实践证明,利用雨课堂合理设计教学各个环节,引导和督促学生线上学习,带动学生深入课堂,充分体现了以"学生为中心"的线上教学新模式,实现预期课程目标. 相似文献
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王洪俊 《中国基础教育研究》2006,2(3):117-118
1．调查的情况与现状分析。我校是一个农村学校，学生来自农村。他们在英语课堂上往往不爱发言，惧怕上口语课，逃避上活动课。很多学生不重视英语口语，认为学英语就是为了应付笔试，为升学做准备。他们没有讲英语的习惯，一般将重点放在读写能力的培养上，记单词全靠死记硬背，不懂得发音规则，也找不到语言感。 相似文献
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浅谈中学历史教材插图的利用四川省巫山县实验中学王洪俊新编九年义务历史教材，考虑到青少年学生的求知特点，除注意文字的生动和教材的活泼外还配以大量的插图。这无疑会提高学生的学习兴趣。但同时也把一个课题摆到了所有的历史教师面前——“如何利用历史教材中的插图... 相似文献
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去年高考理科数学第(23)题是:如图(1),已知:A_1B_1C_1——ABC 是正三棱柱.D 是 AC 的中点.(i)证明:AB_1//平 相似文献
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用薄层色谱法和紫外光谱法时通化产野生植物单穗升麻和大三叶升麻的根茎和须根的主要成分进行比较分析.结果表明,单穗升麻中所含的主要成分与大三叶升麻相同,故认为单穗升麻也可列为正品入药.同时,各须根中含量较高,故无须采用“火燎升麻“的传统加工炮制方法. 相似文献
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