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社会科学、图书情报学、经济学和农业科学等学科均存在“核心”的评价与确定问题。本文系统研究了各学科核心集构建的理论与方法，分析了各种方法的优点及存在的问题，提出了融多学科研究方法，取长补短，完善核心集构建理论与方法的思想。 相似文献
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哈尔滨南站地处哈尔滨市南郊,中心里程为王孙下行线5公里500米处,站场全长6870米,宽500米,占地2.34平方公里,衔接京哈、滨绥、滨洲、滨北、拉滨五条铁路干线,是全路15个路网性编组站之一,是哈尔滨铁路局管内最大的编组 相似文献
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CNKI运作模式及其对ICP经营及产业化发展的启示 总被引：4，自引：0，他引：4
中国国家知识基础设施工程（以下简称CNKI)是我国商业化运作最成功的ICP(Internet Content Provider)网站，本文选择CNKI作为研究对象，通过对其5年发展历程的回顾，详细剖析了CNKI的成功经验，以期为其它ICP在经营方式及产业化发展方面提供一些有益的借鉴。 相似文献
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应用微格教学原理和传统教学方法进行教学实验对比,结果表明：将微格教学原理应用于体育舞蹈教学对培养学生的动作技术、表现能力,发挥学生的主体作用和扩大学生的知识领域方面都明显地好于传统教学法。 相似文献
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摘要：运用文献研究和专家访谈等方法,基于公共供求关系视域对城市社区体育公共服务分层及特征进行分析。研究发现,遵循公共供给须适应公共需要的基本规律,按照一定的分层标准,可将城市社区体育公共服务分为保障型和发展型的城市社区体育公共服务,2个层次在整个城市社区体育公共服务体系内部所占比重将随着经济社会发展水平和体育公共供求关系的变化而发生动态改变,且后者将随着政府财政实力的提升、政策支持的完善、区域经济社会发展水平的变化和历史时间的推移等朝向前者局部性或整体性转型,最终实现保障型城市社区体育公共服务的范围及内容进一步扩大和丰富。研究旨在为构建一个适合我国经济社会阶段性发展特征、符合公众现实体育需求、惠及全民、相对均衡、水平适度及可持续发展的城市社区体育公共服务体系提供一定理论参考。 相似文献
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列宁说过:“忘记历史就意味着背叛。”中国人健忘,前不久有报章揭载某地学校组织学生看电影,看到日本鬼子屠杀抗日志士时竟然哄堂大笑,这着实令我警惕与深思。 相似文献
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对体育教育专业142名不同专项学生的运动可塑性进行测试表明：体育舞蹈、体操和健美操专项学生的运动可塑性最高，排球和田径专项学生的运动可塑性较低。并提出加大不同专项学生之间的交流与学习，定期进行大规模的交叉学科的学习活动。 相似文献
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网络信息资源内容评价关键指标研究 总被引：4，自引：0，他引：4
互联网上存在大量低质量的、重复的甚至错误的信息。人们为了准确地利用信息,必须学会判断信息质量的基本方法。在专家建议的大量评价指标基础上,筛选出网络信息内容评价的6项关键指标:权威性、准确性、客观性、时效性、覆盖度及利用程度。并从定性和定量分析两种途径详细给出判断方法。 相似文献
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