中外情报学论文创新性特征研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹树金  闫欣阳  张倩  卓伊玲 《图书情报工作》2020,64(1):80-92

[目的/意义] 综合运用定性与定量相结合的方法对近年中外情报学论文的创新性进行分析和对比，揭示情报学领域研究的创新性特征，发现领域学术论文中创新句内部的知识关系，进行更细粒度的论文创新性分析，为研究领域创新点深层次利用提供条件，同时丰富科技论文创新性监测的途径，促进科学研究创新。[方法/过程] 从句子级创新性识别出发，选取中英文各两种情报学期刊作为样本，采用信息抽取和机器学习的方法，将创新句的抽取从现有的摘要扩展到全文，充分利用句子结构和句法特征识别领域创新内容，探讨近年中外情报学论文在创新对象、主题、类别等方面的特征，并做对比分析，最后通过对自动分类的论文集合进行定性的内容分析，总结归纳出中外情报学论文创新的表达范式。[结果/结论] 从创新的表达来看，中外情报学论文创新句的分布情况基本一致，英文期刊论文创新的表达更丰富。从创新性特征来看，英文情报学期刊论文创新主题较集中，而中文主题多样和分散；具体方法的创新是近年情报学领域的创新热点，而在研究方法上创新不足；中英文情报学期刊论文的创新性特点都反映了应用研究、实证研究的成果较多，而理论创新推动缓慢的趋势。  相似文献   

关于日本女子参加体育运动情况的考察与分析     

孙金蓉 《武汉体育学院学报》2003,37(5):139-140

对日本女性参加体育运动的情况进行考察。通过与本国男性和世界其它国家相比较，发现日本女性参加体育运动的现状不容乐观。从女子进行各种体育项目的实施率、女子参加体育运动的促进条件、目的等方面，进一步分析了女子参加体育运动的特征，并对更好地促进其参加体育运动提出了相关建议。  相似文献   

顺德科举鼎盛背后的三级支持     

李健明 《顺德职业技术学院学报》2007,5(3):81-83

顺德科举一直以数量多,人才精而名闻远近,究其原因,历代语焉未详。从历代政府部门、民间团体、乡间宗族对科举人士的经济支持和精神奖励入手,分析了顺德科举鼎盛背后从政府到社会至宗族所形成的三位一体的支持结构,以及因此所构成的科举人才产生的物质基础和精神动力。  相似文献   

加快数据库建设 分层开发图书文献   总被引：4，自引：0，他引：4  

汪玉华 《图书馆论坛》2001,21(2):72-73,8

提出了几点有关建立图书文献数据库遵循的原则，阐述了建立和开发图书馆文献数据库的必要性，并就加何分层开发提出了几点对策。  相似文献   

中国现代杂文史上的一枝奇葩——唐弢杂文艺术     

吴明 《鸡西大学学报》2006,6(5):89-91

本文试图通过对唐的杂文作品的阅读、分析、研究,探讨他的作品的思想性、战斗性、艺术性,进而使我们加深认识这位特殊的作家和文学评论家对我国现代文学及文学评论的贡献。  相似文献   

XML文献数据库检索系统的建立与实现   总被引：3，自引：0，他引：3  

刘红 《情报学报》2003,22(4):439-444

本文主要论述如何建立和为什么要建立一个完全基于XML的文献数据库检索系统,并就XML数据库的一些相关问题作了简单讨论.  相似文献   

浅议高校系资料室的存与舍   总被引：13，自引：1，他引：12  

郑玲  池明姬 《图书馆论坛》2001,21(4):24-25

论述了保留或撤消系消系资料室的理由。提出对系资料的存舍不能盲从，存舍的最终目的是为了高校的文献资源最大限度地发挥作用。笔者认为，综合性大学比较适合总馆（学校信息中心）－－学科文献中心的模式，并提出办好这种模式应注意解决的问题。  相似文献   

新时期应重视家谱的收集和利用   总被引：4，自引：1，他引：3  

黄海明 《图书馆论坛》2001,21(6):88-90,101

针对家谱的起源、收藏现状和发展趋势，论述了新时期收集和利用家谱的现实意义，提出了收集和利用家谱的具体措施。  相似文献   

略论彝族作家普飞的儿童文学     

肖美仙 《玉溪师范学院学报》2001,17(2):86-88

彝族作家普飞的儿童文学是童心对真、善、美的再现,它以追求真、善、美为作品主调,有着独特的作家个人的艺术个性和鲜明的地方色彩.研究其儿童文学对把握我国当代儿童文学有着极大的借鉴作用.  相似文献   

中日大学生对体育教学及运动与健康认识的差异   总被引：1，自引：1，他引：0  

谭希颖  王正树  曹平 《体育学刊》2001,(1):85-86

运用体育数理统计方法，时中日大学生在体育教学、运动与健康等问题的认识进行了比较，得出中日大学生之间存在明显差异，反映出我国体育教学中教书育人已取得明显收效。中还提出在体育教学中，提高学生时体育教学效果、运动与健康的认识是必须重视的问题。  相似文献